Bates Academy

Grados PK–8 Pública Distrito: Detroit Public Schools Community District

19701 Wyoming St, Detroit, MI 48221 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
65%
+30 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
72%
+28 estado 44% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
43%
+4 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
61%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
7%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
773
2024-25
Estudiantes por maestro
18.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 75% estado 43% · 2025-26 59% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 73% estado 39% · 2025-26 77% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 52% estado 32% · 2025-26 61% estado 44% · 2025-26 51% estado 40% · 2025-26
Grado 6 65% estado 32% · 2025-26 73% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 74% estado 33% · 2025-26 79% estado 38% · 2025-26 14% estado 24% · 2015-16
Grado 8 51% estado 33% · 2025-26 80% estado 65% · 2025-26 37% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 65% estado 35% · 2025-26 72% estado 44% · 2025-26 43% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 65% estado 35% 72% estado 44% 43% estado 40%
2024-25 58% estado 35% 72% estado 45% 58% estado 41%
2023-24 53% estado 35% 65% estado 44% 54% estado 40%
2022-23 50% estado 35% 66% estado 44% 37% estado 38%
2021-22 42% estado 34% 56% estado 44% 38% estado 37%
2018-19 47% estado 39% 59% estado 47% —
2017-18 36% estado 38% 57% estado 44% —
2016-17 36% estado 38% 55% estado 46% —
2015-16 29% estado 37% 58% estado 47% 10% estado 24%
2014-15 34% estado 37% 59% estado 48% 11% estado 23%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 55 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
MacDowell Preparatory Academy
Grados PK–8 Chárter · MacDowell Preparatory Academy
0.3 mi
2%
−34 vs. estado
12%
−32 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 7% en 2025-26 91% 362 Afroamericano 99%
Pasteur Elementary School
Grados PK–6 · Detroit Public Schools Community District
1.0 mi
14%
−22 vs. estado
16%
−24 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 15% en 2025-26 89% 310 Afroamericano 99%
Vernor Elementary School
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
1.0 mi
8%
−28 vs. estado
16%
−28 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 12% en 2025-26 92% 340 Afroamericano 98%
Bagley Elementary School of Journalism and Technology
Grados PK–6 · Detroit Public Schools Community District
1.0 mi
18%
−18 vs. estado
20%
−20 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 19% en 2025-26 86% 374 Afroamericano 97%
David Ellis Academy
Grados PK–12 Chárter · David Ellis Academy
1.1 mi
13%
−25 vs. estado
31%
−12 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 22% en 2025-26 93% 206 Afroamericano 100%
Ferndale Middle School
Grados 6–8 · Ferndale Public Schools
1.3 mi
25%
−7 vs. estado
46%
−1 vs. estado
41%
+1 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26 46% 528 Afroamericano 55%
Schulze Academy for Technology and Arts
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
1.3 mi
6%
−30 vs. estado
14%
−30 vs. estado
11%
−30 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 10% en 2025-26 88% 630 Afroamericano 98%
Palmer Park Preparatory Academy
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
1.4 mi
26%
−10 vs. estado
41%
−4 vs. estado
12%
−28 vs. estado · 2023-24
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 34% en 2025-26 60% 405 Afroamericano 84%
Einstein Elementary School
Grados PK–5 · Oak Park School District of the City of
1.6 mi
6%
−32 vs. estado
13%
−28 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 10% en 2025-26 81% 387 Afroamericano 93%
The School at Marygrove
Grados K–12 · Detroit Public Schools Community District
1.6 mi
29%
−6 vs. estado
45%
±0 vs. estado
22%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 32% en 2025-26 68% 606 Afroamericano 99%