Francois Maconce Elem School

Grados PK–5 Pública Distrito: Anchor Bay School District

6300 Church Rd, Ira, MI 48023 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−14 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
33%
−6 estado 40% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
44%
+4 estado 40% · 2024-25
Bajos ingresos
65%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
319
2024-25
Estudiantes por maestro
14.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 26% estado 43% · 2025-26 30% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 29% estado 39% · 2025-26 37% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 31% estado 33% · 2024-25 62% estado 44% · 2024-25 44% estado 40% · 2024-25
Todos los grados 28% estado 41% · 2025-26 33% estado 40% · 2025-26 44% estado 40% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 41% 33% estado 40% —
2024-25 27% estado 39% 42% estado 42% 44% estado 40%
2023-24 35% estado 38% 46% estado 42% 53% estado 40%
2022-23 39% estado 38% 48% estado 43% 54% estado 39%
2021-22 37% estado 36% 54% estado 43% 48% estado 38%
2018-19 56% estado 41% 57% estado 46% —
2017-18 51% estado 41% 53% estado 45% —
2016-17 47% estado 42% 64% estado 46% —
2015-16 35% estado 41% 51% estado 48% —
2014-15 39% estado 40% 47% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ashley Elementary School
Grados PK–5 · Anchor Bay School District
3.0 mi
49%
+8 vs. estado
48%
+8 vs. estado
56%
+16 vs. estado · 2024-25
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 48% en 2025-26 20% 441 Blanco 88%
Lighthouse Elementary School
Grados PK–5 · Anchor Bay School District
3.2 mi
39%
−2 vs. estado
40%
±0 vs. estado
68%
+28 vs. estado · 2024-25
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 40% en 2025-26 27% 441 Blanco 89%
Palms Elementary School
Grados K–5 · East China School District
3.2 mi
51%
+12 vs. estado
57%
+16 vs. estado
59%
+19 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 55% en 2025-26 27% 245 Blanco 98%
Great Oaks Elementary School
Grados PK–5 · Anchor Bay School District
4.7 mi
59%
+18 vs. estado
57%
+17 vs. estado
68%
+28 vs. estado · 2024-25
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 58% en 2025-26 18% 468 Blanco 89%
New Haven Elementary School
Grados K–4 · New Haven Community Schools
4.8 mi
25%
−16 vs. estado
32%
−7 vs. estado
47%
+8 vs. estado · 2022-23
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 29% en 2025-26 62% 458 Blanco 66%