Boyne Falls Public School

Grados PK–12 Pública Distrito: Boyne Falls Public School District

1662 M75 S, Boyne Falls, MI 49713 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−7 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−6 estado 43% · 2025-26
Bajos ingresos
71%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
26%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
196
2024-25
Estudiantes por maestro
10.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 41% estado 43% · 2025-26 27% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 42% estado 39% · 2024-25 29% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 27% estado 32% · 2025-26 50% estado 44% · 2025-26 64% estado 40% · 2025-26
Grado 6 33% estado 32% · 2025-26 53% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 26% estado 33% · 2025-26 16% estado 38% · 2025-26 —
Grado 8 25% estado 33% · 2025-26 50% estado 65% · 2025-26 —
Grado 11 30% estado 26% · 2023-24 50% estado 51% · 2023-24 —
Todos los grados 28% estado 35% · 2025-26 37% estado 43% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 35% 37% estado 43% —
2024-25 33% estado 36% 40% estado 44% —
2023-24 35% estado 35% 41% estado 44% —
2022-23 34% estado 36% 44% estado 44% —
2021-22 41% estado 34% 46% estado 43% —
2018-19 36% estado 40% 39% estado 48% —
2017-18 29% estado 38% 33% estado 44% —
2016-17 44% estado 36% 41% estado 46% —
2015-16 28% estado 36% 24% estado 51% —
2014-15 45% estado 39% 46% estado 48% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
83%
estado 84% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 26%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Concord Academy Boyne
Grados K–12 Chárter · Concord Academy - Boyne
1.6 mi
19%
−20 vs. estado · 2023-24
8%
−31 vs. estado
— 29% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 8% en 2025-26 46% 188 Blanco 88%
Boyne City Elementary School
Grados K–4 · Boyne City Public Schools
3.3 mi
57%
+16 vs. estado
49%
+9 vs. estado
14%
±0 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 53% en 2025-26 44% 425 Blanco 90%
Boyne City High School
Grados 8–12 · Boyne City Public Schools
3.3 mi
29%
+3 vs. estado
72%
+20 vs. estado
59%
+24 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 59% en 2025-26 22% 383 Blanco 91%
Boyne City Middle School
Grados 5–8 · Boyne City Public Schools
3.5 mi
32%
−1 vs. estado
52%
+5 vs. estado
55%
+16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 46% en 2025-26 35% 378 Blanco 90%
MorganShaw School
Grados 9–12 Alternativa · Boyne City Public Schools
4.1 mi —
50%
−5 vs. estado · 2024-25
— No hay suficientes años de datos 56% 32 Blanco 75%