Grade Trends

Columbia Upper Elementary School

Grados 3–6 Pública Distrito: Columbia School District

321 School St, Brooklyn, MI 49230 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
52%
+16 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+19 estado 40% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
50%
+10 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
37%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
406
2024-25
Estudiantes por maestro
15.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 61% estado 43% · 2025-26 65% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 60% estado 39% · 2025-26 59% estado 41% · 2025-26 22% estado 15% · 2016-17
Grado 5 36% estado 32% · 2025-26 55% estado 44% · 2025-26 50% estado 40% · 2025-26
Grado 6 55% estado 32% · 2025-26 61% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 20% estado 33% · 2014-15 42% estado 49% · 2014-15 24% estado 23% · 2014-15
Grado 8 47% estado 32% · 2014-15 52% estado 48% · 2014-15 —
Todos los grados 52% estado 37% · 2025-26 60% estado 40% · 2025-26 50% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 52% estado 37% 60% estado 40% 50% estado 40%
2024-25 46% estado 37% 60% estado 41% 49% estado 40%
2023-24 46% estado 37% 54% estado 41% 42% estado 40%
2022-23 42% estado 36% 54% estado 42% 47% estado 39%
2021-22 38% estado 34% 56% estado 41% 45% estado 38%
2018-19 49% estado 39% 64% estado 45% —
2017-18 50% estado 39% 65% estado 44% —
2016-17 50% estado 39% 65% estado 46% 22% estado 15%
2015-16 49% estado 39% 60% estado 47% 21% estado 15%
2014-15 29% estado 33% 46% estado 48% 24% estado 23%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Columbia Elementary School
Grados PK–2 · Columbia School District
0.1 mi
50%
+4 vs. estado · 2014-15
60%
+11 vs. estado · 2014-15
18%
+6 vs. estado · 2014-15
No hay suficientes años de datos 36% 307 Blanco 93%
Columbia Central High School
Grados 7–12 · Columbia School District
2.3 mi
36%
+5 vs. estado
60%
+8 vs. estado
42%
+5 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 46% en 2025-26 30% 637 Blanco 89%
Napoleon Middle School
Grados 6–8 · Napoleon Community Schools
4.0 mi
23%
−10 vs. estado
39%
−7 vs. estado
43%
+3 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 35% en 2025-26 39% 261 Blanco 90%
Ezra Eby Elementary School
Grados PK–5 · Napoleon Community Schools
4.1 mi
35%
−3 vs. estado
42%
+1 vs. estado
63%
+23 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 47% en 2025-26 39% 564 Blanco 89%
Columbia Alternative Education
Grados 6–12 Alternativa · Columbia School District
5.0 mi —
16%
−31 vs. estado · 2024-25
— 17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 16% en 2024-25 46% 78 Blanco 88%