Frostick School
57 S Howard Ave, Croswell, MI 48422 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 44% estado 43% · 2025-26 | 36% estado 38% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 44% estado 39% · 2025-26 | 48% estado 41% · 2025-26 | 21% estado 15% · 2016-17 |
| Todos los grados | 44% estado 41% · 2025-26 | 43% estado 40% · 2025-26 | 21% estado 15% · 2016-17 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 44% estado 41% | 43% estado 40% | — |
| 2024-25 | 50% estado 41% | 46% estado 41% | — |
| 2023-24 | 56% estado 41% | 53% estado 41% | — |
| 2022-23 | 60% estado 41% | 56% estado 43% | — |
| 2021-22 | 62% estado 39% | 56% estado 42% | — |
| 2018-19 | 45% estado 44% | 42% estado 45% | — |
| 2017-18 | 52% estado 44% | 53% estado 45% | — |
| 2016-17 | 42% estado 44% | 53% estado 44% | 21% estado 15% |
| 2015-16 | 45% estado 45% | 46% estado 46% | 24% estado 15% |
| 2014-15 | 53% estado 45% | 63% estado 48% | 23% estado 12% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 44%, escuela similar típica 30%. Supera al 83% de 495 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 33%. Supera al 76% de 500 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Yale Elementary School a 13.7 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 63%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 89%
- Hispano 9%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 55 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
CroswellLexington Middle School
Grados 5–8
· Croswell-Lexington Community Schools
|
0.8 mi |
39%
+7
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
54% | |
|
Meyer Elementary School
Grados PK–4
· Croswell-Lexington Community Schools
|
4.2 mi |
66%
+25
vs. estado
|
66%
+26
vs. estado
|
50% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.