Cherryland Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Elk Rapids Schools

707 E 3rd St, Elk Rapids, MI 49629 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
44%
+11 estado 33% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
58%
+11 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
52%
+13 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
22%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
277
2024-25
Estudiantes por maestro
17.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 39% estado 32% · 2025-26 52% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 44% estado 33% · 2025-26 48% estado 38% · 2025-26 31% estado 23% · 2016-17
Grado 8 50% estado 33% · 2025-26 73% estado 65% · 2025-26 52% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 44% estado 33% · 2025-26 58% estado 47% · 2025-26 52% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 44% estado 33% 58% estado 47% 52% estado 39%
2024-25 42% estado 32% 63% estado 48% 48% estado 41%
2023-24 45% estado 32% 56% estado 47% 48% estado 39%
2022-23 44% estado 32% 58% estado 44% 61% estado 37%
2021-22 42% estado 32% 63% estado 46% 52% estado 36%
2018-19 46% estado 37% 67% estado 49% —
2017-18 42% estado 35% 66% estado 43% —
2016-17 43% estado 35% 66% estado 46% 31% estado 23%
2015-16 39% estado 34% 57% estado 47% 26% estado 24%
2014-15 47% estado 33% 60% estado 47% 30% estado 23%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Míchigan donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).