Fruitport Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Fruitport Community Schools

3113 Pontaluna Rd, Fruitport, MI 49415 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
32%
−1 estado 33% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
47%
±0 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
43%
+4 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
50%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
615
2024-25
Estudiantes por maestro
18.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 29% estado 32% · 2025-26 33% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 34% estado 33% · 2025-26 39% estado 38% · 2025-26 15% estado 23% · 2016-17
Grado 8 34% estado 33% · 2025-26 70% estado 65% · 2025-26 43% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 32% estado 33% · 2025-26 47% estado 47% · 2025-26 43% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 32% estado 33% 47% estado 47% 43% estado 39%
2024-25 31% estado 32% 50% estado 48% 45% estado 41%
2023-24 28% estado 32% 46% estado 47% 40% estado 39%
2022-23 31% estado 32% 44% estado 45% 46% estado 37%
2021-22 29% estado 32% 41% estado 45% 35% estado 36%
2018-19 33% estado 37% 47% estado 49% —
2017-18 30% estado 35% 36% estado 43% —
2016-17 29% estado 35% 41% estado 45% 15% estado 23%
2015-16 28% estado 34% 42% estado 47% 20% estado 24%
2014-15 23% estado 33% 38% estado 47% 14% estado 23%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Míchigan donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Walden Green Montessori
Grados K–8 Chárter · Walden Green Montessori
3.8 mi
57%
+21 vs. estado
78%
+36 vs. estado
93%
+52 vs. estado · 2024-25
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 68% en 2025-26 25% 251 Blanco 91%
West MI Academy of Arts and Academics
Grados K–8 Chárter · West MI Academy of Arts and Academics
3.9 mi
27%
−9 vs. estado
45%
+2 vs. estado
50%
+10 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 41% en 2025-26 58% 371 Blanco 71%
Spring Lake Intermediate School
Grados 5–9 · Spring Lake Public Schools
4.2 mi
67%
+35 vs. estado
71%
+31 vs. estado
72%
+32 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 70% en 2025-26 20% 330 Blanco 90%
Spring Lake Middle School
Grados 7–8 · Spring Lake Public Schools
4.2 mi
58%
+25 vs. estado
78%
+25 vs. estado
64%
+25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 67% en 2025-26 17% 345 Blanco 92%