Gier Elementary School
175 Spring St, Hillsdale, MI 49242 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 31% estado 43% · 2025-26 | 23% estado 38% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 32% estado 39% · 2025-26 | 30% estado 41% · 2025-26 | 16% estado 15% · 2016-17 |
| Todos los grados | 31% estado 41% · 2025-26 | 27% estado 40% · 2025-26 | 16% estado 15% · 2016-17 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 31% estado 41% | 27% estado 40% | — |
| 2024-25 | 34% estado 41% | 21% estado 40% | — |
| 2023-24 | 38% estado 41% | 31% estado 42% | — |
| 2022-23 | 31% estado 41% | 25% estado 43% | — |
| 2021-22 | 28% estado 39% | 32% estado 43% | — |
| 2018-19 | 44% estado 44% | 45% estado 45% | — |
| 2017-18 | 28% estado 44% | 35% estado 45% | — |
| 2016-17 | 27% estado 44% | 42% estado 44% | 16% estado 15% |
| 2015-16 | 36% estado 45% | 49% estado 46% | — |
| 2014-15 | 45% estado 49% | 52% estado 50% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 34%. Supera al 40% de 536 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 27%, escuela similar típica 37%. Supera al 18% de 541 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Williams Elementary School a 3.6 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 33%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 89%
- Hispano 5%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Davis Middle School
Grados 5–8
· Hillsdale Community Schools
|
0.6 mi |
33%
±0
vs. estado
|
37%
−9
vs. estado
|
59% | |
|
Hillsdale Preparatory School
Grados K–8
Chárter
· Hillsdale Preparatory School
|
0.6 mi |
26%
−16
vs. estado · 2018-19
|
50%
+12
vs. estado
|
72% | |
|
Bailey Early Childhood Center
Grados PK–K
Educación especial
· Hillsdale Community Schools
|
0.8 mi |
26%
−16
vs. estado · 2014-15
|
27%
−20
vs. estado · 2014-15
|
74% | |
|
Will Carleton Charter School Academy
Grados K–12
Chárter
· Will Carleton Charter School Academy
|
1.1 mi |
31%
−3
vs. estado
|
53%
+7
vs. estado
|
30% | |
|
Greenfield School
Grados PK–12
Educación especial
· Hillsdale ISD
|
1.6 mi | — |
5%
−33
vs. estado
|
69% | |
|
Williams Elementary School
Grados K–5
· Jonesville Community Schools
|
3.6 mi |
35%
−3
vs. estado
|
33%
−8
vs. estado
|
54% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.