HH Dow High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Midland Public Schools

3901 N Saginaw Rd, Midland, MI 48640 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
57%
+31 estado 27% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
75%
+22 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
62%
+27 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
25%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,272
2024-25
Estudiantes por maestro
17.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 57% estado 27% · 2025-26 75% estado 52% · 2025-26 62% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 57% estado 27% · 2025-26 75% estado 52% · 2025-26 62% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 57% estado 27% 75% estado 52% 62% estado 35%
2024-25 60% estado 28% 83% estado 55% 56% estado 35%
2023-24 51% estado 26% 77% estado 51% 64% estado 38%
2022-23 59% estado 30% 75% estado 52% 57% estado 39%
2021-22 60% estado 30% 81% estado 52% 43% estado 38%
2018-19 70% estado 36% 84% estado 55% —
2017-18 72% estado 37% 84% estado 58% —
2016-17 70% estado 37% 85% estado 60% 61% estado 34%
2015-16 72% estado 37% 80% estado 60% 61% estado 33%
2014-15 — — 62% estado 29%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Míchigan donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
90%
estado 84% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 142 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Windover High School
Grados 9–12 Chárter Alternativa · Windover High School
1.7 mi —
36%
−16 vs. estado
— 12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2023-24 → 36% en 2025-26 92% 95 Blanco 97%
MCESA and Sugnet School Classroom Programs
Grados PK–12 Educación especial · Midland County Educational Service Agency
2.4 mi —
5%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26 53% 158 Blanco 92%
Midland High School
Grados 9–12 · Midland Public Schools
3.4 mi
46%
+19 vs. estado
72%
+20 vs. estado
58%
+22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 58% en 2025-26 41% 1,129 Blanco 85%
Academic and Career Education Academy
Grados 9–12 Chárter Alternativa · Academic and Career Education Academy
3.6 mi —
40%
−11 vs. estado · 2023-24
— No hay suficientes años de datos 87% 85 Blanco 88%
Bullock Creek High School
Grados 9–12 · Bullock Creek School District
4.9 mi
41%
+14 vs. estado
63%
+11 vs. estado
43%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 43% en 2025-26 24% 462 Blanco 95%