Gros Cap School

Grados PK–8 Pública Distrito: Moran Township School District

W1828 Gros Cap Road, Saint Ignace, MI 49781 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
32%
±0 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
46%
+7 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
48%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
87
2024-25
Estudiantes por maestro
11.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 33% estado 43% · 2024-25 33% estado 39% · 2024-25 —
Grado 4 50% estado 39% · 2023-24 46% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 43% estado 33% · 2024-25 43% estado 44% · 2024-25 —
Grado 6 53% estado 32% · 2025-26 47% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 27% estado 35% · 2015-16 44% estado 38% · 2025-26 —
Grado 8 — 21% estado 43% · 2017-18 —
Todos los grados 32% estado 32% · 2025-26 46% estado 39% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 32% estado 32% 46% estado 39% —
2024-25 39% estado 37% 33% estado 41% —
2023-24 30% estado 39% 50% estado 42% —
2022-23 38% estado 41% 37% estado 42% —
2018-19 24% estado 47% 32% estado 43% —
2017-18 — 28% estado 44% —
2016-17 — 35% estado 47% —
2015-16 19% estado 40% 44% estado 46% —
2014-15 30% estado 49% 41% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 18 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
St Ignace ElementaryMiddle School
Grados PK–8 · St. Ignace Area Schools
4.0 mi
35%
−1 vs. estado
32%
−11 vs. estado
19%
−4 vs. estado · 2015-16
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 34% en 2025-26 65% 240 Otro 48%