Farrand Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Plymouth-Canton Community Schools

41400 Greenbriar Ln, Plymouth, MI 48170 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
48%
+9 estado 39% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
63%
+23 estado 41% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
49%
+9 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
19%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
402
2024-25
Estudiantes por maestro
15.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 49% estado 43% · 2025-26 60% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 62% estado 39% · 2025-26 77% estado 41% · 2025-26 22% estado 15% · 2016-17
Grado 5 29% estado 32% · 2025-26 51% estado 44% · 2025-26 49% estado 40% · 2025-26
Todos los grados 48% estado 39% · 2025-26 63% estado 41% · 2025-26 49% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 48% estado 39% 63% estado 41% 49% estado 40%
2024-25 54% estado 39% 59% estado 42% 56% estado 40%
2023-24 49% estado 38% 60% estado 42% 61% estado 40%
2022-23 53% estado 38% 67% estado 43% 49% estado 39%
2021-22 57% estado 36% 65% estado 43% 62% estado 38%
2018-19 53% estado 41% 66% estado 46% —
2017-18 58% estado 41% 67% estado 45% —
2016-17 61% estado 41% 60% estado 47% 22% estado 15%
2015-16 60% estado 42% 64% estado 47% 18% estado 15%
2014-15 55% estado 41% 68% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 48 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Winchester Elementary School
Grados K–5 · Northville Public Schools
0.9 mi
68%
+30 vs. estado
71%
+30 vs. estado
64%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 68% en 2025-26 5% 519 Blanco 82%
Randolph Elementary School
Grados K–4 · Livonia Public Schools School District
1.4 mi
46%
+5 vs. estado
40%
±0 vs. estado
— 14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 43% en 2025-26 30% 532 Blanco 64%
Bird Elementary School
Grados K–5 · Plymouth-Canton Community Schools
2.0 mi
59%
+21 vs. estado
65%
+24 vs. estado
54%
+14 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 59% en 2025-26 18% 476 Blanco 82%
Smith Elementary School
Grados K–5 · Plymouth-Canton Community Schools
2.4 mi
65%
+27 vs. estado
65%
+23 vs. estado
70%
+30 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 66% en 2025-26 12% 364 Blanco 82%
Hoover Elementary School
Grados K–4 · Livonia Public Schools School District
2.6 mi
67%
+26 vs. estado
68%
+28 vs. estado
15%
+1 vs. estado · 2016-17
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 67% en 2025-26 11% 524 Blanco 86%
NijiIro Japanese Immersion Elementary School
Grados K–6 · Livonia Public Schools School District
2.9 mi
55%
+18 vs. estado
56%
+15 vs. estado
41%
+1 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 51% en 2025-26 9% 219 Asiático 39%
Silver Springs Elementary School
Grados K–5 · Northville Public Schools
3.0 mi
80%
+40 vs. estado
76%
+36 vs. estado
62%
+22 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 72% en 2025-26 9% 403 Blanco 59%
Isbister Elementary School
Grados PK–5 · Plymouth-Canton Community Schools
3.0 mi
68%
+30 vs. estado
67%
+26 vs. estado
61%
+21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 65% en 2025-26 14% 422 Blanco 82%
Rosedale Elementary
Grados PK–4 · Livonia Public Schools School District
3.1 mi
48%
+7 vs. estado
49%
+9 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 48% en 2025-26 39% 301 Blanco 58%
Hulsing Elementary School
Grados PK–5 · Plymouth-Canton Community Schools
3.2 mi
27%
−11 vs. estado
36%
−5 vs. estado
30%
−10 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 31% en 2025-26 36% 468 Blanco 60%