Houghton Central High School
1603 Gundlach Rd, Houghton, MI 49931 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 50% estado 27% · 2025-26 | 82% estado 52% · 2025-26 | 67% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 50% estado 27% · 2025-26 | 82% estado 52% · 2025-26 | 67% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 50% estado 27% | 82% estado 52% | 67% estado 35% |
| 2024-25 | 56% estado 28% | 77% estado 55% | 61% estado 35% |
| 2023-24 | 54% estado 26% | 74% estado 51% | 63% estado 38% |
| 2022-23 | 59% estado 30% | 72% estado 52% | 47% estado 39% |
| 2021-22 | 48% estado 30% | 75% estado 52% | 56% estado 38% |
| 2018-19 | 61% estado 36% | 81% estado 55% | — |
| 2017-18 | 73% estado 37% | 83% estado 58% | — |
| 2016-17 | 69% estado 37% | 73% estado 60% | 59% estado 34% |
| 2015-16 | 68% estado 37% | 78% estado 60% | 49% estado 33% |
| 2014-15 | — | — | 53% estado 29% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Míchigan donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 40%. Supera al 71% de 167 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 82%, escuela similar típica 68%. Supera al 90% de 168 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 91%
- Hispano 1%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 2%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Hancock MiddleHigh School
Grados 6–12
· Hancock Public Schools
|
2.5 mi |
27%
−4
vs. estado
|
47%
−2
vs. estado
|
40% | |
|
Copper Country Learning Center
Grados PK–12
Educación especial
· Copper Country ISD
|
2.6 mi | — |
5%
−33
vs. estado
|
66% | |
|
Dollar BayTamarack City Area K12 School
Grados PK–12
· Dollar Bay-Tamarack City Area Schools
|
2.8 mi |
32%
−2
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
56% |
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