Reese Elementary School
9535 Center St, Reese, MI 48757 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 69% estado 43% · 2025-26 | 69% estado 38% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 46% estado 39% · 2025-26 | 55% estado 41% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 50% estado 32% · 2025-26 | 44% estado 44% · 2025-26 | 28% estado 40% · 2025-26 |
| Todos los grados | 54% estado 38% · 2025-26 | 56% estado 41% · 2025-26 | 28% estado 40% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 54% estado 38% | 56% estado 41% | 28% estado 40% |
| 2024-25 | 56% estado 39% | 53% estado 42% | 42% estado 40% |
| 2023-24 | 55% estado 38% | 48% estado 42% | 49% estado 40% |
| 2022-23 | 47% estado 37% | 47% estado 43% | 33% estado 39% |
| 2021-22 | 51% estado 37% | 43% estado 43% | 28% estado 38% |
| 2018-19 | 56% estado 41% | 47% estado 46% | — |
| 2017-18 | 48% estado 40% | 50% estado 45% | — |
| 2016-17 | 55% estado 41% | 43% estado 47% | — |
| 2015-16 | 44% estado 41% | 44% estado 48% | — |
| 2014-15 | 46% estado 41% | 49% estado 48% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 33%. Supera al 93% de 523 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 56%, escuela similar típica 36%. Supera al 93% de 529 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 85%
- Hispano 7%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 6%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).