CB Sabbath 68 Preparatory Academy

Grados 6–8 Pública Distrito: River Rouge School District of the City of

340 Frazier St, River Rouge, MI 48218 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
2%
−31 estado 33% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
11%
−36 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−28 estado 37% · 2022-23
Bajos ingresos
88%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
261
2024-25
Estudiantes por maestro
16.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 2% estado 32% · 2025-26 3% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 4% estado 33% · 2025-26 4% estado 38% · 2025-26 —
Grado 8 2% estado 33% · 2025-26 27% estado 65% · 2025-26 9% estado 37% · 2022-23
Todos los grados 2% estado 33% · 2025-26 11% estado 47% · 2025-26 9% estado 37% · 2022-23
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 2% estado 33% 11% estado 47% —
2024-25 2% estado 32% 9% estado 50% —
2023-24 1% estado 32% 9% estado 48% —
2022-23 2% estado 33% 9% estado 46% 9% estado 37%
2021-22 2% estado 32% 12% estado 46% —
2018-19 3% estado 38% 12% estado 49% —
2017-18 1% estado 35% 5% estado 43% —
2016-17 1% estado 35% 12% estado 46% —
2015-16 4% estado 34% 16% estado 47% —
2014-15 4% estado 33% 21% estado 47% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Míchigan donde entre el 25% y el 35% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
River Rouge Alternative Virtual Academy
Grados K–12 Alternativa · River Rouge School District of the City of
0.6 mi
3%
−24 vs. estado
12%
−39 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 12% en 2025-26 79% 841 Afroamericano 54%
Mark Twain ElementaryMiddle School
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
0.8 mi
15%
−20 vs. estado
16%
−29 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 16% en 2025-26 91% 251 Afroamericano 83%
River Rouge Stem Academy at Dunn
Grados PK–8 · River Rouge School District of the City of
0.9 mi
13%
−22 vs. estado
23%
−21 vs. estado
28%
−12 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 18% en 2025-26 79% 370 Afroamericano 86%
Downriver Digital Academy
Grados K–12 Virtual Alternativa · Ecorse Public Schools
1.4 mi —
5%
−34 vs. estado · 2024-25
— 45% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 5% en 2024-25 72% 25 Afroamericano 56%
GrandPort Elementary Academy
Grados 4–8 · Ecorse Public Schools
2.0 mi
4%
−29 vs. estado
20%
−27 vs. estado
16%
−24 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 12% en 2025-26 79% 337 Afroamericano 79%
Julian O Strong Middle School
Grados 6–8 · Melvindale-Northern Allen Park Schools
2.1 mi
15%
−18 vs. estado
27%
−20 vs. estado
15%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 19% en 2025-26 90% 651 Blanco 71%
Salina Intermediate 4 8
Grados 4–8 · Dearborn City School District
2.4 mi
32%
−2 vs. estado
36%
−9 vs. estado
10%
−30 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 26% en 2025-26 93% 461 Blanco 99%
Academy for Business and Technology High School
Grados 6–12 Chárter · Academy for Business and Technology
2.6 mi
3%
−30 vs. estado
16%
−34 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 16% en 2025-26 99% 231 Afroamericano 91%
Lincoln Park Middle School
Grados 6–8 · Lincoln Park School District of the City of
2.7 mi
10%
−22 vs. estado
32%
−15 vs. estado
21%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 21% en 2025-26 90% 1,089 Hispano 50%
WAY Academy Vernor Site
Grados 6–12 Chárter Alternativa · W-A-Y Academy
2.7 mi —
5%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26 84% 135 Hispano 93%