E.C.H.O. Secondary

Grados 7–12 Escuela chárter pública Distrito: E.C.H.O. Charter School

101 Rocket Ave, Echo, MN 56237 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−43 estado 52% · 2018-19
Inglés (cumplieron el estándar)
27%
−30 estado 58% · 2018-19
Ciencias (cumplieron el estándar)
36%
−11 estado 48% · 2015-16
Bajos ingresos
74%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
38
2024-25
Estudiantes por maestro
6.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 9% estado 54% · 2017-18 33% estado 64% · 2017-18 —
Grado 7 9% estado 52% · 2018-19 27% estado 58% · 2018-19 —
Grado 8 0% estado 57% · 2017-18 10% estado 59% · 2017-18 36% estado 48% · 2015-16
Grado 10 — 27% estado 59% · 2015-16 —
Grado 11 0% estado 47% · 2017-18 — —
Preparatoria (ciencias) — — 10% estado 44% · 2023-24
Todos los grados 9% estado 52% · 2018-19 27% estado 58% · 2018-19 36% estado 48% · 2015-16
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2018-19 9% estado 52% 27% estado 58% —
2017-18 3% estado 53% 23% estado 62% —
2016-17 12% estado 51% 20% estado 58% —
2015-16 18% estado 54% 36% estado 60% 36% estado 48%
2014-15 30% estado 58% 50% estado 64% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
80%
estado 83% · 2022-23

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 15 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).