New City School

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: New City School

1500 6th St NE, Minneapolis, MN 55413 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

40%

−5 estado 46% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

54%

+4 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

23%

+2 estado 21% · 2025-26

Bajos ingresos

52%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

351

2024-25

Estudiantes por maestro

14.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	72% estado 58% · 2025-26	72% estado 47% · 2025-26	—
Grado 4	60% estado 55% · 2025-26	53% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	14% estado 42% · 2025-26	50% estado 55% · 2025-26	25% estado 26% · 2025-26
Grado 6	26% estado 40% · 2025-26	42% estado 53% · 2025-26	—
Grado 7	46% estado 40% · 2025-26	48% estado 44% · 2025-26	—
Grado 8	27% estado 42% · 2025-26	62% estado 50% · 2025-26	21% estado 17% · 2025-26
Todos los grados	40% estado 46% · 2025-26	54% estado 49% · 2025-26	23% estado 21% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	40% estado 46%	54% estado 49%	23% estado 21%
2024-25	38% estado 46%	48% estado 50%	22% estado 22%
2023-24	31% estado 46%	51% estado 50%	30% estado 38%
2022-23	34% estado 47%	55% estado 50%	37% estado 39%
2021-22	36% estado 46%	56% estado 51%	32% estado 40%
2018-19	50% estado 57%	63% estado 59%	56% estado 51%
2017-18	44% estado 58%	67% estado 60%	60% estado 52%
2016-17	46% estado 59%	53% estado 61%	43% estado 55%
2015-16	48% estado 57%	71% estado 59%	53% estado 48%
2014-15	51% estado 57%	74% estado 59%	39% estado 46%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Minnesota donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 65%. Supera al 7% de 315 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 61%. Supera al 28% de 315 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Yinghua Academy a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 89% · inglés 77%
Waite Park Elementary a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 77% · inglés 65%
Wilshire Park Elementary a 3.3 millas de esta escuela · matemáticas 67% · inglés 64%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 56%
Hispano 10%
Afroamericano 25%
Multirracial 5%
Otro 3%

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Las Estrellas Elementary Grados PK–5 · Minneapolis Public School District	0.3 mi	16% −36 vs. estado	19% −31 vs. estado	14% −12 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 16% en 2025-26	79%	401	Hispano 76%
Banaadir Elementary Grados K–5 Chárter · Minnesota Transitions Charter Sch	0.4 mi	17% −34 vs. estado	17% −34 vs. estado	7% −19 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 17% en 2025-26	97%	149	Afroamericano 95%
Webster Elementary Grados PK–5 · Minneapolis Public School District	0.7 mi	6% −45 vs. estado	17% −33 vs. estado	6% −20 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 6% en 2025-26	84%	276	Afroamericano 43%
Yinghua Academy Grados K–8 Chárter · Yinghua Academy	0.9 mi	89% +42 vs. estado	77% +27 vs. estado	59% +37 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 89% en 2025-26	17%	851	Blanco 38%
Spero Academy Grados K–6 Chárter · Spero Academy	1.0 mi	15% −34 vs. estado	24% −27 vs. estado	24% −2 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 15% en 2025-26	31%	148	Blanco 43%
Marcy Elementary Grados PK–5 · Minneapolis Public School District	1.3 mi	30% −22 vs. estado	39% −11 vs. estado	18% −8 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 30% en 2025-26	69%	415	Afroamericano 33%
Pillsbury Elementary Grados PK–5 · Minneapolis Public School District	1.3 mi	23% −29 vs. estado	24% −26 vs. estado	3% −22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26	72%	439	Afroamericano 35%
MN International Middle Chr School Grados 6–8 Chárter · Twin Cities International Schools	1.5 mi	22% −19 vs. estado	30% −19 vs. estado	8% −9 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 22% en 2025-26	99%	326	Afroamericano 99%
Twin Cities International Schools Grados K–5 Chárter · Twin Cities International Schools	1.5 mi	31% −21 vs. estado	26% −24 vs. estado	11% −15 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 31% en 2025-26	99%	595	Afroamericano 100%
Cityview Elementary Grados PK–5 · Minneapolis Public School District	1.5 mi	12% −41 vs. estado	7% −43 vs. estado	15% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 12% en 2025-26	90%	239	Afroamericano 52%