STEAM Academy Charter School

Grados K–6 Escuela chárter pública Distrito: STEAM Academy Charter School

4100 66th St E, Inver Grove Heights, MN 55076 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
6%
−41 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
15%
−38 estado 53% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
0%
−26 estado 27% · 2024-25
Bajos ingresos
88%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
0%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
77
2024-25
Estudiantes por maestro
15.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 0% estado 58% · 2024-25 0% estado 46% · 2024-25 —
Grado 4 10% estado 57% · 2022-23 — —
Grado 5 0% estado 43% · 2024-25 8% estado 57% · 2024-25 0% estado 27% · 2024-25
Grado 6 18% estado 40% · 2024-25 36% estado 54% · 2024-25 —
Todos los grados 6% estado 47% · 2024-25 15% estado 53% · 2024-25 0% estado 27% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 6% estado 47% 15% estado 53% 0% estado 27%
2022-23 10% estado 57% — —

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 0 estudiantes (el 0%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Discovery Charter Elementary School
Grados K–8 Chárter · Discovery Charter School
0.0 mi
43%
−4 vs. estado
51%
±0 vs. estado
34%
+13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 43% en 2025-26 40% 166 Blanco 54%
Hilltop Elementary
Grados PK–5 · Inver Grove Heights Schools
0.9 mi
32%
−20 vs. estado
26%
−24 vs. estado
14%
−12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 32% en 2025-26 55% 626 Blanco 36%
Newport Elementary
Grados PK–5 · South Washington County Schools
1.2 mi
53%
+1 vs. estado
43%
−6 vs. estado
38%
+12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 53% en 2025-26 55% 264 Blanco 42%
Kaposia Education Center Elementary
Grados PK–5 · South St. Paul Public School Dist
1.3 mi
37%
−15 vs. estado
38%
−12 vs. estado
18%
−8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 37% en 2025-26 70% 620 Hispano 40%
Nuevas Fronteras Spanish Immersion
Grados K–5 · South Washington County Schools
1.6 mi
50%
−1 vs. estado
45%
−5 vs. estado
27%
+1 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 50% en 2025-26 18% 561 Blanco 55%
Inver Grove Heights Middle
Grados 6–8 · Inver Grove Heights Schools
1.9 mi
32%
−9 vs. estado
39%
−10 vs. estado
9%
−8 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 32% en 2025-26 49% 817 Blanco 42%
Oltman Middle School
Grados 6–8 · South Washington County Schools
2.2 mi
42%
+1 vs. estado
45%
−4 vs. estado
14%
−2 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 42% en 2025-26 30% 956 Blanco 57%
Pullman Elementary
Grados PK–5 · South Washington County Schools
2.3 mi
36%
−16 vs. estado
36%
−14 vs. estado
14%
−12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 36% en 2025-26 40% 420 Blanco 51%
Salem Hills Elementary
Grados PK–5 · Inver Grove Heights Schools
2.5 mi
55%
+3 vs. estado
46%
−5 vs. estado
13%
−13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 55% en 2025-26 45% 281 Blanco 36%
Atheneum Elementary
Grados 2–5 · Inver Grove Heights Schools
2.5 mi
93%
+43 vs. estado
100%
+49 vs. estado
78%
+52 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 94% en 2022-23 → 93% en 2025-26 14% 69 Blanco 59%