Centennial High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Centennial Public School District

4757 North Rd, Circle Pines, MN 55014 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
53%
+18 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
52%
+10 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
40%
+5 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
22%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
2,067
2024-25
Estudiantes por maestro
22.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 10 — 52% estado 43% · 2025-26 —
Grado 11 53% estado 35% · 2025-26 — —
Preparatoria (ciencias) — — 40% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 53% estado 35% · 2025-26 52% estado 43% · 2025-26 40% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 53% estado 35% 52% estado 43% 40% estado 35%
2024-25 51% estado 35% 62% estado 51% 45% estado 37%
2023-24 53% estado 35% 64% estado 52% 51% estado 44%
2022-23 45% estado 36% 72% estado 52% 46% estado 42%
2021-22 51% estado 37% 68% estado 55% 49% estado 46%
2018-19 64% estado 45% 67% estado 60% 67% estado 54%
2017-18 64% estado 47% 65% estado 59% 60% estado 52%
2016-17 65% estado 48% 73% estado 61% 67% estado 56%
2015-16 68% estado 47% 68% estado 59% 60% estado 56%
2014-15 74% estado 49% 65% estado 57% 64% estado 55%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Minnesota donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
95%
estado 85% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 283 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Centennial Area Learning Center
Grados 7–12 Alternativa · Centennial Public School District
0.1 mi
4%
−41 vs. estado
18%
−42 vs. estado
23%
−31 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2015-16 → 4% en 2018-19 54% 79 Blanco 61%
Karner Blue Education Center
Grados K–9 Educación especial · Northeast Metro 916
1.6 mi
19%
−30 vs. estado · 2025-26
16%
−34 vs. estado · 2025-26
20%
−6 vs. estado · 2024-25
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 19% en 2025-26 59% 101 Blanco 49%
Pines School - ACS
Grados 8–12 Alternativa · Centennial Public School District
2.1 mi
0%
−47 vs. estado · 2017-18
14%
−41 vs. estado · 2021-22
13%
−32 vs. estado · 2021-22
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2017-18 → 13% en 2021-22 64% 22 Afroamericano 36%
Pines School Day Program
Grados 6–12 Alternativa · Centennial Public School District
2.1 mi
0%
−47 vs. estado · 2015-16
0%
−60 vs. estado
0%
−46 vs. estado · 2021-22
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2018-19 → 0% en 2021-22 67% 9 Blanco 44%
Pines School - NSP
Grados 6–12 Alternativa · Centennial Public School District
2.1 mi — —
0%
−54 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2015-16 → 0% en 2018-19 80% 20 Blanco 45%
Pines School - RJC
Grados 8–12 Alternativa · Centennial Public School District
2.2 mi
10%
−37 vs. estado · 2017-18
—
0%
−46 vs. estado · 2021-22
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2018-19 → 0% en 2021-22 67% 21 Afroamericano 33%
Mounds View ALC
Grados 7–12 Alternativa · Mounds View Public School District
4.5 mi
0%
−35 vs. estado · 2025-26
29%
−31 vs. estado · 2017-18
12%
−44 vs. estado · 2015-16
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 0% en 2025-26 62% 114 Blanco 39%