Dover-Eyota High School
615 S Ave SW, Eyota, MN 55934 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 10 | — | 64% estado 43% · 2025-26 | — |
| Grado 11 | 53% estado 35% · 2025-26 | — | — |
| Preparatoria (ciencias) | — | — | 56% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 53% estado 35% · 2025-26 | 64% estado 43% · 2025-26 | 56% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 53% estado 35% | 64% estado 43% | 56% estado 35% |
| 2024-25 | 18% estado 35% | 60% estado 51% | 47% estado 37% |
| 2023-24 | 34% estado 35% | 46% estado 52% | 41% estado 44% |
| 2022-23 | 28% estado 36% | 47% estado 52% | 43% estado 42% |
| 2021-22 | 22% estado 37% | 51% estado 55% | 31% estado 46% |
| 2018-19 | 47% estado 45% | 60% estado 60% | 47% estado 54% |
| 2017-18 | 63% estado 47% | 66% estado 59% | 53% estado 52% |
| 2016-17 | 62% estado 48% | 82% estado 61% | 71% estado 56% |
| 2015-16 | 53% estado 47% | 62% estado 59% | 55% estado 56% |
| 2014-15 | 62% estado 49% | 59% estado 57% | 54% estado 55% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Minnesota donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 39%. Supera al 82% de 181 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 47%. Supera al 89% de 178 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 91%
- Hispano 2%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).