Hinckley Elementary

Grados PK–6 Pública Distrito: Hinckley-Finlayson School District

111 Blair Ave S, Hinckley, MN 55037 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
40%
−8 estado 48% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
35%
−15 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−11 estado 26% · 2025-26
Bajos ingresos
63%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
395
2024-25
Estudiantes por maestro
11.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 51% estado 58% · 2025-26 35% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 56% estado 55% · 2025-26 37% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 38% estado 42% · 2025-26 38% estado 55% · 2025-26 15% estado 26% · 2025-26
Grado 6 20% estado 40% · 2025-26 32% estado 53% · 2025-26 —
Todos los grados 40% estado 48% · 2025-26 35% estado 51% · 2025-26 15% estado 26% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 40% estado 48% 35% estado 51% 15% estado 26%
2024-25 38% estado 48% 37% estado 52% 16% estado 27%
2023-24 31% estado 50% 33% estado 52% 36% estado 45%
2022-23 27% estado 50% 32% estado 52% 36% estado 48%
2021-22 28% estado 49% 34% estado 53% 45% estado 50%
2018-19 33% estado 58% 44% estado 60% 34% estado 55%
2017-18 33% estado 60% 44% estado 61% 39% estado 58%
2016-17 39% estado 62% 48% estado 61% 36% estado 60%
2015-16 37% estado 63% 42% estado 62% 42% estado 62%
2014-15 43% estado 65% 41% estado 62% 41% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Minnesota donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hinckley-Finlayson Secondary
Grados 7–12 · Hinckley-Finlayson School District
0.3 mi
17%
−23 vs. estado
28%
−17 vs. estado
8%
−9 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 17% en 2025-26 52% 398 Blanco 66%