Le Sueur-Henderson Middle/High

Grados 6–12 Pública Distrito: Le Sueur-Henderson School District

901 E Ferry St, Le Sueur, MN 56058 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
55%
+15 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
61%
+14 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
20%
+3 estado 17% · 2025-26
Bajos ingresos
31%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
500
2024-25
Estudiantes por maestro
—
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 43% estado 40% · 2025-26 62% estado 53% · 2025-26 —
Grado 7 49% estado 40% · 2025-26 58% estado 44% · 2025-26 —
Grado 8 76% estado 42% · 2025-26 66% estado 50% · 2025-26 20% estado 17% · 2025-26
Grado 10 — 58% estado 43% · 2025-26 —
Grado 11 49% estado 35% · 2025-26 — —
Preparatoria (ciencias) — — 51% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 55% estado 40% · 2025-26 61% estado 47% · 2025-26 20% estado 17% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 55% estado 40% 61% estado 47% 20% estado 17%
2024-25 62% estado 40% 65% estado 49% 16% estado 17%
2023-24 49% estado 35% 71% estado 52% —
2022-23 49% estado 36% 54% estado 52% —
2021-22 56% estado 37% 40% estado 55% —
2018-19 33% estado 45% 44% estado 60% —
2017-18 43% estado 47% 44% estado 59% —
2016-17 43% estado 48% 65% estado 61% —
2015-16 38% estado 47% 52% estado 59% —
2014-15 38% estado 49% 54% estado 57% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Minnesota donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
94%
estado 85% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Edvisions Off Campus School
Grados 7–12 Chárter Virtual · Edvisions Off Campus School
4.9 mi
18%
−17 vs. estado · 2023-24
70%
+18 vs. estado · 2023-24
33%
−10 vs. estado · 2018-19
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 18% en 2023-24 9% 98 Blanco 79%
Minnesota New Country School
Grados 7–12 Chárter · Minnesota New Country School
4.9 mi
14%
−25 vs. estado
23%
−23 vs. estado
0%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 14% en 2025-26 33% 136 Blanco 92%
Minnesota New Country Elementary
Grados K–6 Chárter · Minnesota New Country School
4.9 mi
26%
−23 vs. estado
37%
−14 vs. estado
33%
+7 vs. estado · 2024-25
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 26% en 2025-26 44% 81 Blanco 95%