Mahtomedi Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Mahtomedi Public School District

8100 75th St N, Mahtomedi, MN 55115 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
64%
+24 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
67%
+18 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
34%
+17 estado 17% · 2025-26
Bajos ingresos
15%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
761
2024-25
Estudiantes por maestro
17.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 65% estado 40% · 2025-26 75% estado 53% · 2025-26 —
Grado 7 62% estado 40% · 2025-26 61% estado 44% · 2025-26 —
Grado 8 66% estado 42% · 2025-26 66% estado 50% · 2025-26 34% estado 17% · 2025-26
Todos los grados 64% estado 41% · 2025-26 67% estado 49% · 2025-26 34% estado 17% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 64% estado 41% 67% estado 49% 34% estado 17%
2024-25 69% estado 41% 67% estado 49% 38% estado 17%
2023-24 71% estado 41% 69% estado 48% 60% estado 30%
2022-23 70% estado 40% 67% estado 47% 47% estado 28%
2021-22 64% estado 39% 67% estado 49% 64% estado 29%
2018-19 79% estado 53% 79% estado 59% 80% estado 43%
2017-18 81% estado 55% 81% estado 60% 81% estado 45%
2016-17 83% estado 56% 83% estado 60% 79% estado 46%
2015-16 86% estado 57% 79% estado 59% 83% estado 48%
2014-15 84% estado 57% 82% estado 59% 83% estado 46%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Minnesota donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 13% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Bellaire Education Center
Grados 5–9 Educación especial · Northeast Metro 916
2.5 mi
33%
−7 vs. estado
25%
−18 vs. estado
0%
−35 vs. estado
No hay suficientes años de datos 30% 30 Blanco 50%
Level Up Academy Middle School
Grados 6–8 Chárter · Level Up Academy
2.5 mi
8%
−33 vs. estado
22%
−28 vs. estado
8%
−8 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 8% en 2025-26 42% 64 Blanco 63%
White Bear Lake Middle OLL
Grados 6–8 · White Bear Lake School District
2.8 mi
21%
−18 vs. estado · 2021-22
50%
−4 vs. estado · 2021-22
— No hay suficientes años de datos — 0
South Campus Education Center
Grados 5–12 Educación especial · Northeast Metro 916
3.3 mi
9%
−36 vs. estado · 2018-19
18%
−33 vs. estado · 2022-23
46%
−1 vs. estado · 2015-16
No hay suficientes años de datos 52% 62 Blanco 52%
Mariner Area Learning Center
Grados 6–8 Alternativa · White Bear Lake School District
3.3 mi
3%
−37 vs. estado
16%
−34 vs. estado
0%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2022-23 → 3% en 2025-26 — 0
Mariner Middle School
Grados 6–8 · White Bear Lake School District
3.3 mi
45%
+5 vs. estado
53%
+4 vs. estado
17%
±0 vs. estado
No hay suficientes años de datos 39% 881 Blanco 59%
622 Alternative Middle/High School
Grados 6–12 Alternativa · North St. Paul-Maplewood Oakdale
4.0 mi
0%
−35 vs. estado
— — No hay suficientes años de datos 80% 30 Afroamericano 37%
622 Online Middle School
Grados 6–8 · North St. Paul-Maplewood Oakdale
4.0 mi
10%
−28 vs. estado · 2021-22
39%
−7 vs. estado · 2021-22
— No hay suficientes años de datos — 0
Central Middle
Grados 6–8 · White Bear Lake School District
4.0 mi
53%
+12 vs. estado
65%
+16 vs. estado
27%
+10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 53% en 2025-26 19% 922 Blanco 76%
Central Area Learning Center
Grados 6–8 Alternativa · White Bear Lake School District
4.0 mi
3%
−38 vs. estado
8%
−41 vs. estado
0%
−17 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 0