The FAIR School - Crystal

Grados 6–8 Pública Distrito: Robbinsdale Public School District

3915 Adair Avenue North, Crystal, MN 55422 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
35%
−5 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
53%
+5 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
11%
−6 estado 17% · 2025-26
Bajos ingresos
46%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
439
2024-25
Estudiantes por maestro
20.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 23% estado 64% · 2018-19 18% estado 55% · 2018-19 —
Grado 5 13% estado 43% · 2021-22 53% estado 59% · 2021-22 34% estado 50% · 2021-22
Grado 6 42% estado 40% · 2025-26 63% estado 53% · 2025-26 —
Grado 7 34% estado 40% · 2025-26 43% estado 44% · 2025-26 —
Grado 8 31% estado 42% · 2025-26 55% estado 50% · 2025-26 11% estado 17% · 2025-26
Todos los grados 35% estado 41% · 2025-26 53% estado 49% · 2025-26 11% estado 17% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 35% estado 41% 53% estado 49% 11% estado 17%
2024-25 30% estado 41% 54% estado 49% 22% estado 17%
2023-24 30% estado 41% 55% estado 49% 34% estado 30%
2022-23 23% estado 40% 50% estado 49% 4% estado 28%
2021-22 8% estado 40% 35% estado 51% 23% estado 39%
2018-19 19% estado 54% 38% estado 60% 22% estado 48%
2017-18 24% estado 57% 39% estado 61% 26% estado 52%
2016-17 26% estado 59% 41% estado 61% 32% estado 53%
2015-16 27% estado 59% 44% estado 61% 28% estado 55%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Minnesota donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Robbinsdale Middle
Grados 6–8 · Robbinsdale Public School District
0.6 mi
9%
−32 vs. estado
24%
−25 vs. estado
3%
−14 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 9% en 2025-26 78% 567 Afroamericano 37%
Beacon Academy
Grados K–8 Chárter · Beacon Academy
0.9 mi
24%
−21 vs. estado
39%
−10 vs. estado
18%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 24% en 2025-26 48% 524 Afroamericano 37%
Sandburg Middle School
Grados 6–8 · Robbinsdale Public School District
1.6 mi
11%
−30 vs. estado
29%
−19 vs. estado
9%
−8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 11% en 2025-26 67% 341 Afroamericano 33%
Robbinsdale Virtual Academy
Grados 6–12 · Robbinsdale Public School District
1.6 mi
14%
−25 vs. estado · 2024-25
19%
−24 vs. estado
6%
−10 vs. estado · 2024-25
No hay suficientes años de datos 69% 170 Afroamericano 32%
Escuela Exitos
Grados K–8 Chárter · Escuela Exitos Charter School
1.8 mi
8%
−40 vs. estado
8%
−42 vs. estado
5%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 8% en 2025-26 60% 231 Hispano 95%
New Millennium Academy Charter
Grados K–8 Chárter · New Millennium Academy
2.2 mi
30%
−17 vs. estado
28%
−21 vs. estado
7%
−14 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 30% en 2025-26 82% 845 Asiático 93%
North Education Center Academy
Grados 7–12 Alternativa · Intermediate School District 287
2.3 mi
5%
−43 vs. estado · 2015-16
25%
−35 vs. estado · 2016-17
8%
−49 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2014-15 → 16% en 2016-17 73% 37 Afroamericano 59%
Plymouth Middle
Grados 6–8 · Robbinsdale Public School District
2.4 mi
25%
−16 vs. estado
41%
−8 vs. estado
7%
−10 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 25% en 2025-26 49% 749 Blanco 42%
KIPP North Star Academy
Grados 5–8 Chárter · KIPP Minnesota Charter School
2.8 mi
4%
−37 vs. estado
14%
−37 vs. estado
2%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 4% en 2025-26 94% 107 Afroamericano 93%
Prairie Seeds Middle School Academy
Grados 6–8 Chárter · Prairie Seeds Academy
2.8 mi
19%
−22 vs. estado
18%
−31 vs. estado
2%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 19% en 2025-26 68% 219 Asiático 84%