Cherokee Heights Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Saint Paul Public Schools

694 Charlton St, Saint Paul, MN 55107 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
17%
−37 estado 53% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
21%
−28 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
10%
−16 estado 26% · 2025-26
Bajos ingresos
72%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
228
2024-25
Estudiantes por maestro
10.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 22% estado 58% · 2025-26 31% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 21% estado 55% · 2025-26 18% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 0% estado 42% · 2025-26 10% estado 55% · 2025-26 10% estado 26% · 2025-26
Todos los grados 17% estado 53% · 2025-26 21% estado 49% · 2025-26 10% estado 26% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 17% estado 53% 21% estado 49% 10% estado 26%
2024-25 15% estado 54% 22% estado 49% 19% estado 27%
2023-24 16% estado 53% 28% estado 51% 25% estado 45%
2022-23 18% estado 54% 23% estado 51% 12% estado 48%
2021-22 10% estado 54% 13% estado 52% 0% estado 50%
2018-19 17% estado 61% 21% estado 58% 15% estado 55%
2017-18 20% estado 62% 22% estado 60% 14% estado 58%
2016-17 16% estado 64% 16% estado 61% 13% estado 60%
2015-16 27% estado 67% 21% estado 60% 13% estado 62%
2014-15 30% estado 67% 24% estado 61% 16% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Minnesota donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Quantum STEAM Academy Elementary
Grados PK–4 Chárter · Quantum STEAM Academy Charter
0.6 mi
52%
−4 vs. estado
36%
−11 vs. estado
— 23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 52% en 2025-26 100% 128 Afroamericano 100%
Quantum STEAM Academy Middle School
Grados 5–8 Chárter · Quantum STEAM Academy Charter
0.6 mi
11%
−30 vs. estado
23%
−28 vs. estado
7%
−15 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 11% en 2025-26 96% 72 Afroamericano 100%
Heritage E-Stem Magnet School
Grados 5–8 · West St. Paul-Mendota Heights-Eagan
0.9 mi
30%
−11 vs. estado
49%
−2 vs. estado
22%
+1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 30% en 2025-26 52% 761 Blanco 44%
Riverview Spanish/English Dual Imme
Grados PK–5 · Saint Paul Public Schools
1.0 mi
34%
−18 vs. estado
29%
−21 vs. estado
9%
−17 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 34% en 2025-26 69% 297 Hispano 72%
Moreland Art/health Science Magnet
Grados PK–4 · West St. Paul-Mendota Heights-Eagan
1.1 mi
41%
−16 vs. estado
35%
−13 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26 64% 369 Hispano 41%
Bridge View Special Education
Grados K–12 Educación especial · Saint Paul Public Schools
1.2 mi
40%
−6 vs. estado
32%
−17 vs. estado
20%
+3 vs. estado
33% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 40% en 2025-26 79% 115 Asiático 38%
Somerset Elementary
Grados PK–4 · West St. Paul-Mendota Heights-Eagan
1.7 mi
78%
+21 vs. estado
68%
+21 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 78% en 2025-26 25% 412 Blanco 67%
Global Arts Plus Upper
Grados 5–8 · Saint Paul Public Schools
2.0 mi
17%
−24 vs. estado
23%
−27 vs. estado
11%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 17% en 2025-26 66% 437 Afroamericano 29%
Nova Classical Academy Lower School
Grados K–5 Chárter · Nova Classical Academy
2.1 mi
72%
+20 vs. estado
68%
+18 vs. estado
36%
+10 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 72% en 2025-26 24% 485 Blanco 55%
Garlough Environmental Magnet
Grados K–4 · West St. Paul-Mendota Heights-Eagan
2.2 mi
51%
−6 vs. estado
45%
−3 vs. estado
— 13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 51% en 2025-26 56% 414 Hispano 43%