Four Seasons Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Saint Paul Public Schools

318 Moore St, Saint Paul, MN 55104 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−43 estado 52% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
11%
−39 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
0%
−26 estado 26% · 2025-26
Bajos ingresos
91%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
256
2024-25
Estudiantes por maestro
8.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 10% estado 58% · 2025-26 10% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 11% estado 55% · 2025-26 13% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 6% estado 42% · 2025-26 9% estado 55% · 2025-26 0% estado 26% · 2025-26
Todos los grados 9% estado 52% · 2025-26 11% estado 50% · 2025-26 0% estado 26% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 9% estado 52% 11% estado 50% 0% estado 26%
2024-25 6% estado 52% 4% estado 50% 0% estado 27%
2023-24 4% estado 52% 4% estado 51% 5% estado 45%
2022-23 4% estado 54% 5% estado 51% 0% estado 48%
2021-22 3% estado 53% 8% estado 53% 6% estado 50%
2018-19 15% estado 61% 15% estado 59% 11% estado 55%
2017-18 18% estado 62% 20% estado 60% 16% estado 58%
2016-17 15% estado 64% 18% estado 61% 21% estado 60%
2015-16 24% estado 66% 29% estado 61% 32% estado 62%
2014-15 25% estado 67% 29% estado 61% 14% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Minnesota donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Laura Jeffrey Academy Charter
Grados 5–8 Chárter · Laura Jeffrey Academy Charter
1.1 mi
35%
−5 vs. estado
65%
+15 vs. estado
28%
+8 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 35% en 2025-26 15% 117 Blanco 62%
Groveland Park Elementary
Grados PK–5 · Saint Paul Public Schools
1.1 mi
58%
+6 vs. estado
54%
+4 vs. estado
43%
+17 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 58% en 2025-26 38% 409 Blanco 51%
HGA Elementary
Grados K–5 Chárter · Higher Ground Academy
1.2 mi
50%
−2 vs. estado
32%
−18 vs. estado
15%
−11 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 50% en 2025-26 94% 525 Afroamericano 94%
Hamline Elementary School
Grados PK–5 · Saint Paul Public Schools
1.2 mi
18%
−34 vs. estado
24%
−26 vs. estado
12%
−14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 18% en 2025-26 78% 272 Afroamericano 45%
Dowling Elementary
Grados K–5 · Minneapolis Public School District
1.6 mi
56%
+4 vs. estado
60%
+10 vs. estado
26%
±0 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 56% en 2025-26 39% 399 Blanco 57%
Howe Elementary
Grados 3–5 · Minneapolis Public School District
1.7 mi
69%
+17 vs. estado
65%
+15 vs. estado
36%
+10 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 69% en 2025-26 30% 230 Blanco 66%
New Century School
Grados PK–5 Chárter · New Century School
1.8 mi
23%
−28 vs. estado
23%
−28 vs. estado
15%
−11 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 23% en 2025-26 93% 367 Afroamericano 98%
Midway Star Academy
Grados K–8 Chárter · Midway Star Academy
1.8 mi
24%
−23 vs. estado
38%
−11 vs. estado
6%
−16 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 24% en 2025-26 100% 393 Afroamericano 99%
Minnesota Connections Academy K-6
Grados K–6 Chárter Virtual · Minnesota Transitions Charter Sch
1.8 mi
14%
−32 vs. estado
30%
−22 vs. estado
11%
−14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 14% en 2025-26 72% 1,017 Blanco 58%
Randolph Heights Elementary
Grados PK–5 · Saint Paul Public Schools
1.9 mi
73%
+21 vs. estado
69%
+19 vs. estado
42%
+16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 73% en 2025-26 26% 448 Blanco 68%