Creative Arts Secondary School

Grados 6–12 Pública Distrito: Saint Paul Public Schools

65 Kellogg Blvd E, Saint Paul, MN 55101 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

12%

−28 estado 40% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

29%

−19 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−14 estado 17% · 2025-26

Bajos ingresos

75%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

22%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

382

2024-25

Estudiantes por maestro

18.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	4% estado 40% · 2025-26	20% estado 53% · 2025-26	—
Grado 7	8% estado 40% · 2025-26	20% estado 44% · 2025-26	—
Grado 8	17% estado 42% · 2025-26	34% estado 50% · 2025-26	3% estado 17% · 2025-26
Grado 10	—	52% estado 43% · 2025-26	—
Grado 11	32% estado 35% · 2025-26	—	—
Preparatoria (ciencias)	—	—	20% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	12% estado 40% · 2025-26	29% estado 48% · 2025-26	3% estado 17% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	12% estado 40%	29% estado 48%	3% estado 17%
2024-25	8% estado 41%	28% estado 50%	8% estado 17%
2023-24	8% estado 40%	29% estado 49%	7% estado 30%
2022-23	5% estado 39%	17% estado 49%	3% estado 28%
2021-22	6% estado 39%	24% estado 50%	3% estado 29%
2018-19	13% estado 51%	35% estado 60%	20% estado 43%
2017-18	18% estado 54%	35% estado 61%	15% estado 45%
2016-17	19% estado 55%	28% estado 60%	11% estado 46%
2015-16	21% estado 56%	34% estado 59%	8% estado 48%
2014-15	18% estado 56%	27% estado 60%	9% estado 46%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Minnesota donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 12%, escuela similar típica 8%. Supera al 59% de 32 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 22%. Supera al 73% de 33 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Face To Face Academy a 2.5 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 27%
HGA Secondary a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 40%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

71%

estado 85% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 16%
Blanco 23%
Hispano 18%
Afroamericano 31%
Multirracial 12%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 77 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


St Paul Conservatory Performing Art Grados 9–12 Chárter · St Paul Conservatory Performing Art	0.2 mi	27% −8 vs. estado	69% +27 vs. estado	51% +16 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 27% en 2025-26	16%	336	Blanco 63%
Quantum STEAM Academy Middle School Grados 5–8 Chárter · Quantum STEAM Academy Charter	1.0 mi	11% −30 vs. estado	23% −28 vs. estado	7% −15 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 11% en 2025-26	96%	72	Afroamericano 100%
St. Paul City Middle School Grados 6–8 Chárter · St. Paul City School	1.2 mi	6% −35 vs. estado	11% −38 vs. estado	2% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26	88%	150	Hispano 50%
St. Paul City High School Grados 9–12 Chárter · St. Paul City School	1.2 mi	0% −35 vs. estado	23% −20 vs. estado	23% −12 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 0% en 2025-26	89%	152	Hispano 59%
Journeys Secondary School Grados 8–12 Educación especial · Saint Paul Public Schools	1.2 mi	—	—	6% −51 vs. estado · 2016-17	No hay suficientes años de datos	81%	73	Afroamericano 58%
Open World Learning Secondary Grados 6–12 · Saint Paul Public Schools	1.3 mi	53% +14 vs. estado	70% +22 vs. estado	27% +10 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 53% en 2025-26	30%	504	Blanco 59%
Humboldt High School Grados 6–12 · Saint Paul Public Schools	1.4 mi	6% −33 vs. estado	11% −36 vs. estado	0% −17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 6% en 2025-26	84%	955	Asiático 41%
HOPE Community Academy Middle Grados 6–8 Chárter · Hope Community Academy	1.5 mi	5% −35 vs. estado	18% −31 vs. estado	4% −13 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 5% en 2025-26	90%	221	Asiático 93%
HOPE Community Academy High School Grados 9–12 Chárter · Hope Community Academy	1.5 mi	13% −22 vs. estado	31% −11 vs. estado	26% −9 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2023-24 → 13% en 2025-26	85%	124	Asiático 93%
Guadalupe Alternative Programs Grados 7–12 Alternativa · Saint Paul Public Schools	1.6 mi	—	20% −39 vs. estado · 2015-16	0% −52 vs. estado · 2017-18	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2015-16 → 0% en 2017-18	96%	83	Afroamericano 41%