Grade Trends

Oakwood Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Wayzata Public School District

17340 County Road 6, Plymouth, MN 55447 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
71%
+18 estado 52% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
71%
+22 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
31%
+6 estado 26% · 2025-26
Bajos ingresos
21%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
545
2024-25
Estudiantes por maestro
16.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 77% estado 58% · 2025-26 72% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 77% estado 55% · 2025-26 74% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 54% estado 42% · 2025-26 67% estado 55% · 2025-26 31% estado 26% · 2025-26
Todos los grados 71% estado 52% · 2025-26 71% estado 50% · 2025-26 31% estado 26% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 71% estado 52% 71% estado 50% 31% estado 26%
2024-25 69% estado 52% 65% estado 50% 37% estado 27%
2023-24 75% estado 53% 64% estado 51% 46% estado 45%
2022-23 73% estado 54% 67% estado 52% 34% estado 48%
2021-22 68% estado 52% 68% estado 53% 53% estado 50%
2018-19 74% estado 61% 72% estado 58% 67% estado 55%
2017-18 77% estado 62% 78% estado 60% 74% estado 58%
2016-17 78% estado 64% 74% estado 61% 68% estado 60%
2015-16 80% estado 65% 78% estado 62% 82% estado 62%
2014-15 82% estado 67% 74% estado 61% 81% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Minnesota donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Gleason Lake Elementary
Grados K–5 · Wayzata Public School District
1.0 mi
82%
+30 vs. estado
77%
+27 vs. estado
45%
+19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 82% en 2025-26 19% 604 Blanco 66%
Birchview Elementary
Grados K–5 · Wayzata Public School District
1.4 mi
69%
+17 vs. estado
67%
+17 vs. estado
44%
+18 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 69% en 2025-26 32% 441 Blanco 56%
Greenwood Elementary
Grados K–5 · Wayzata Public School District
1.8 mi
78%
+26 vs. estado
65%
+15 vs. estado
38%
+12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 78% en 2025-26 10% 762 Blanco 63%
Tier Two
Grados K–12 Educación especial · Intermediate School District 287
2.4 mi
12%
−39 vs. estado
11%
−39 vs. estado
25%
−1 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 12% en 2025-26 65% 274 Afroamericano 42%
Tier Three
Grados K–12 Educación especial · Intermediate School District 287
2.4 mi
20%
−22 vs. estado
20%
−30 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 55% 226 Afroamericano 48%
Plymouth Creek Elementary
Grados K–5 · Wayzata Public School District
2.4 mi
81%
+29 vs. estado
74%
+24 vs. estado
49%
+23 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 81% en 2025-26 11% 678 Blanco 52%
Kimberly Lane Elementary
Grados K–5 · Wayzata Public School District
2.5 mi
76%
+24 vs. estado
73%
+22 vs. estado
51%
+25 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 89% en 2022-23 → 76% en 2025-26 14% 534 Blanco 47%
Sunset Hill Elementary
Grados K–5 · Wayzata Public School District
2.9 mi
70%
+18 vs. estado
61%
+11 vs. estado
40%
+15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 70% en 2025-26 28% 712 Blanco 65%
Groveland Elementary
Grados K–5 · Minnetonka Public School District
3.8 mi
82%
+30 vs. estado
76%
+26 vs. estado
43%
+17 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 82% en 2025-26 6% 903 Blanco 81%
North Woods Elementary School
Grados PK–5 · Wayzata Public School District
4.0 mi
86%
+34 vs. estado
83%
+33 vs. estado
50%
+24 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 86% en 2025-26 6% 775 Blanco 61%