Willmar Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Willmar Public School District

209 Willmar Ave SE, Willmar, MN 56201 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
43%
+3 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
39%
−10 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−2 estado 17% · 2025-26
Bajos ingresos
63%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
2%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
842
2024-25
Estudiantes por maestro
13.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 33% estado 40% · 2025-26 36% estado 53% · 2025-26 —
Grado 7 45% estado 40% · 2025-26 30% estado 44% · 2025-26 —
Grado 8 52% estado 42% · 2025-26 49% estado 50% · 2025-26 15% estado 17% · 2025-26
Todos los grados 43% estado 41% · 2025-26 39% estado 49% · 2025-26 15% estado 17% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 43% estado 41% 39% estado 49% 15% estado 17%
2024-25 47% estado 41% 42% estado 49% 9% estado 17%
2023-24 43% estado 41% 34% estado 48% 25% estado 30%
2022-23 43% estado 40% 39% estado 48% 27% estado 28%
2021-22 44% estado 39% 37% estado 49% 27% estado 29%
2018-19 55% estado 53% 50% estado 59% 31% estado 43%
2017-18 55% estado 55% 49% estado 60% 37% estado 45%
2016-17 57% estado 56% 51% estado 60% 34% estado 46%
2015-16 54% estado 57% 51% estado 59% 36% estado 48%
2014-15 51% estado 57% 49% estado 59% 38% estado 46%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Minnesota donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 21 estudiantes (el 2%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Prairie Lakes Education Center
Grados 4–12 Alternativa · Willmar Public School District
2.4 mi
0%
−35 vs. estado · 2023-24
0%
−60 vs. estado
15%
−39 vs. estado
No hay suficientes años de datos 63% 19 Hispano 42%
DREAM Technical Academy
Grados 7–12 Chárter · Technical Academies of Minnesota
2.4 mi
0%
−35 vs. estado · 2024-25
29%
−23 vs. estado · 2024-25
0%
−28 vs. estado · 2022-23
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 14% en 2024-25 81% 72 Blanco 61%