Fifth Street School
418 Fifth Street, West Point, MS 39773 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 5 | 21% estado 50% · 2025-26 | 43% estado 56% · 2025-26 | 61% estado 72% · 2025-26 |
| Grado 6 | 66% estado 53% · 2025-26 | 34% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 65% estado 58% · 2025-26 | 33% estado 37% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 44% estado 41% · 2017-18 | 25% estado 35% · 2017-18 | 67% estado 64% · 2017-18 |
| Todos los grados | 49% estado 53% · 2025-26 | 37% estado 47% · 2025-26 | 61% estado 72% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 49% estado 53% | 37% estado 47% | 61% estado 72% |
| 2024-25 | 52% estado 53% | 32% estado 46% | 50% estado 66% |
| 2023-24 | 53% estado 54% | 31% estado 44% | 58% estado 71% |
| 2022-23 | 36% estado 49% | 31% estado 44% | 49% estado 64% |
| 2021-22 | 36% estado 43% | 33% estado 42% | 50% estado 58% |
| 2020-21 | 16% estado 37% | 17% estado 33% | 30% estado 54% |
| 2018-19 | 46% estado 46% | 30% estado 38% | 47% estado 56% |
| 2017-18 | 51% estado 45% | 30% estado 35% | 67% estado 64% |
| 2016-17 | 36% estado 40% | 23% estado 32% | 62% estado 60% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Misisipi donde entre el 35% y el 45% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 40%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 33%. Supera al 84% de 68 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 27%. Supera al 85% de 68 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 13%
- Hispano 2%
- Afroamericano 79%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 92 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
West Point Learning Center
Grados 1–12
Alternativa
· West Point Consolidated School District
|
1.4 mi |
0%
−29
vs. estado · 2016-17
|
— | — | |
|
West Point High School
Grados 8–12
· West Point Consolidated School District
|
1.6 mi |
54%
+2
vs. estado
|
24%
−17
vs. estado
|
— | |
|
South Side Elementary School
Grados 3–4
· West Point Consolidated School District
|
1.7 mi |
27%
−23
vs. estado
|
37%
−13
vs. estado
|
88% |
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