Greenwood Middle School

Grados 7–8 Pública Distrito: Greenwood-Leflore Consolidated School District

1200 Garrard Avenue, Greenwood, MS 38930 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−25 estado 54% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
20%
−20 estado 40% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
39%
−19 estado 58% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
278
2024-25
Estudiantes por maestro
14.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 18% estado 53% · 2025-26 28% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 36% estado 58% · 2025-26 22% estado 37% · 2025-26 —
Grado 8 26% estado 51% · 2025-26 17% estado 41% · 2025-26 39% estado 58% · 2025-26
Todos los grados 28% estado 54% · 2025-26 20% estado 40% · 2025-26 39% estado 58% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 54% 20% estado 40% 39% estado 58%
2024-25 20% estado 51% 16% estado 40% 31% estado 55%
2023-24 34% estado 57% 21% estado 41% 40% estado 59%
2022-23 42% estado 50% 25% estado 40% 33% estado 53%
2021-22 22% estado 45% 15% estado 37% 20% estado 51%
2020-21 7% estado 38% 16% estado 33% 14% estado 48%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Misisipi donde entre el 32% y el 42% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 37%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 24 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Leflore Legacy Academy
Grados 6–8 Chárter · Leflore Legacy Academy
0.6 mi
26%
−28 vs. estado
27%
−15 vs. estado
51%
−7 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 35% en 2025-26 100% 203 Afroamericano 59%
Davis Elementary School
Grados K–6 · Greenwood-Leflore Consolidated School District
0.6 mi
17%
−33 vs. estado
27%
−24 vs. estado
63%
−8 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 36% en 2025-26 100% 377 Afroamericano 73%
Bankston Elementary School
Grados K–6 · Greenwood-Leflore Consolidated School District
1.7 mi
27%
−23 vs. estado
36%
−16 vs. estado
42%
−29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 35% en 2025-26 100% 254 Afroamericano 68%
Amanda Elzy Junior High School
Grados 6–8 · Greenwood-Leflore Consolidated School District
1.8 mi
8%
−44 vs. estado · 2024-25
10%
−31 vs. estado · 2024-25
23%
−32 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 14% en 2024-25 100% 199 Afroamericano 83%
Threadgill Elementary
Grados 2–6 · Greenwood-Leflore Consolidated School District
1.9 mi
16%
−34 vs. estado
25%
−26 vs. estado
37%
−34 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 26% en 2025-26 100% 295 Afroamericano 92%