Alcorn Central Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: Alcorn School District

8A Cr 254, Glen, MS 38846 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
55%
+2 estado 53% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
48%
+3 estado 45% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
61%
−4 estado 65% · 2025-26
Bajos ingresos
70%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
371
2024-25
Estudiantes por maestro
12.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 35% estado 50% · 2025-26 48% estado 56% · 2025-26 62% estado 72% · 2025-26
Grado 6 59% estado 53% · 2025-26 51% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 71% estado 58% · 2025-26 46% estado 37% · 2025-26 —
Grado 8 54% estado 51% · 2025-26 47% estado 41% · 2025-26 60% estado 58% · 2025-26
Todos los grados 55% estado 53% · 2025-26 48% estado 45% · 2025-26 61% estado 65% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 55% estado 53% 48% estado 45% 61% estado 65%
2024-25 61% estado 51% 51% estado 45% 71% estado 60%
2023-24 62% estado 55% 50% estado 44% 69% estado 65%
2022-23 50% estado 48% 44% estado 43% 60% estado 59%
2021-22 46% estado 43% 46% estado 41% 61% estado 54%
2020-21 42% estado 36% 39% estado 34% 69% estado 51%
2018-19 45% estado 46% 38% estado 38% 65% estado 54%
2017-18 41% estado 43% 34% estado 36% 65% estado 66%
2016-17 32% estado 38% 37% estado 35% 70% estado 62%
2015-16 25% estado 32% 40% estado 31% 81% estado 58%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Misisipi donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Alcorn Central Elementary School
Grados PK–4 · Alcorn School District
0.1 mi
63%
+12 vs. estado
57%
+7 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 60% en 2025-26 72% 510 Blanco 91%
Corinth Elementary School
Grados PK–4 · Corinth School District
4.1 mi
33%
−17 vs. estado
41%
−10 vs. estado
— 13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 37% en 2025-26 69% 1,071 Blanco 40%