R.H. Long Booneville Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: Booneville School District

300 A W George E. Allen, Booneville, MS 38829 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
57%
+4 estado 53% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
50%
+5 estado 45% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
67%
+3 estado 64% · 2025-26
Bajos ingresos
66%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
416
2024-25
Estudiantes por maestro
14.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 66% estado 50% · 2025-26 61% estado 56% · 2025-26 77% estado 72% · 2025-26
Grado 6 54% estado 53% · 2025-26 45% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 60% estado 58% · 2025-26 41% estado 37% · 2025-26 —
Grado 8 49% estado 51% · 2025-26 51% estado 41% · 2025-26 59% estado 58% · 2025-26
Todos los grados 57% estado 53% · 2025-26 50% estado 45% · 2025-26 67% estado 64% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 57% estado 53% 50% estado 45% 67% estado 64%
2024-25 60% estado 51% 56% estado 45% 73% estado 60%
2023-24 58% estado 55% 47% estado 43% 64% estado 65%
2022-23 61% estado 48% 54% estado 44% 64% estado 59%
2021-22 55% estado 43% 52% estado 41% 69% estado 55%
2020-21 47% estado 36% 44% estado 35% 59% estado 51%
2018-19 70% estado 46% 53% estado 38% 71% estado 54%
2017-18 71% estado 42% 54% estado 36% 76% estado 66%
2016-17 67% estado 38% 53% estado 36% 78% estado 62%
2015-16 55% estado 32% 43% estado 31% 61% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Misisipi donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 56 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Anderson Elementary School
Grados PK–4 · Booneville School District
1.1 mi
69%
+19 vs. estado
52%
+2 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 60% en 2025-26 72% 551 Blanco 64%
Thrasher High School
Grados PK–12 · Prentiss County School District
3.8 mi
41%
−11 vs. estado
42%
−4 vs. estado
68%
+5 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 50% en 2025-26 76% 387 Blanco 79%