Jefferson Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Columbia School District

611 Owens Street, Columbia, MS 39429 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
−8 estado 54% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−4 estado 42% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
55%
−3 estado 58% · 2025-26
Bajos ingresos
72%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
329
2024-25
Estudiantes por maestro
12.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 45% estado 53% · 2025-26 37% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 50% estado 58% · 2025-26 37% estado 37% · 2025-26 —
Grado 8 45% estado 51% · 2025-26 40% estado 41% · 2025-26 55% estado 58% · 2025-26
Todos los grados 47% estado 54% · 2025-26 38% estado 42% · 2025-26 55% estado 58% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 47% estado 54% 38% estado 42% 55% estado 58%
2024-25 43% estado 51% 44% estado 42% 50% estado 55%
2023-24 57% estado 55% 40% estado 41% 50% estado 59%
2022-23 51% estado 49% 47% estado 40% 49% estado 53%
2021-22 49% estado 45% 42% estado 39% 44% estado 51%
2020-21 30% estado 37% 30% estado 32% 50% estado 48%
2018-19 35% estado 48% 33% estado 36% 46% estado 53%
2017-18 30% estado 46% 30% estado 36% 57% estado 64%
2016-17 34% estado 40% 33% estado 35% 52% estado 60%
2015-16 29% estado 33% 26% estado 31% 58% estado 57%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Misisipi donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
East Marion Middle School
Grados 6–8 · Marion County School District
2.9 mi
34%
−20 vs. estado
29%
−14 vs. estado
48%
−10 vs. estado
No hay suficientes años de datos 98% 143 Afroamericano 67%
West Marion Middle School
Grados 5–8 · Marion County School District
3.4 mi
44%
−9 vs. estado
37%
−9 vs. estado
63%
−1 vs. estado
No hay suficientes años de datos 99% 355 Blanco 69%