Akin Elementary School

Grados 1–5 Pública Distrito: Greenville Public School District

361 Bowman Blvd, Greenville, MS 38701 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
56%
+6 estado 50% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
69%
+17 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
91%
+19 estado 72% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
255
2024-25
Estudiantes por maestro
12.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 56% estado 49% · 2025-26 63% estado 49% · 2025-26 —
Grado 4 49% estado 52% · 2025-26 63% estado 52% · 2025-26 —
Grado 5 67% estado 50% · 2025-26 85% estado 56% · 2025-26 91% estado 72% · 2025-26
Todos los grados 56% estado 50% · 2025-26 69% estado 52% · 2025-26 91% estado 72% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 56% estado 50% 69% estado 52% 91% estado 72%
2024-25 56% estado 53% 54% estado 52% 65% estado 66%
2023-24 31% estado 54% 35% estado 56% 67% estado 71%
2022-23 32% estado 52% 39% estado 52% 34% estado 64%
2021-22 21% estado 44% 25% estado 46% 38% estado 58%
2018-19 24% estado 46% 18% estado 47% 32% estado 56%
2017-18 28% estado 41% 20% estado 42% 46% estado 68%
2016-17 11% estado 37% 14% estado 35% 34% estado 64%
2015-16 11% estado 32% 19% estado 33% 34% estado 60%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Misisipi donde entre el 31% y el 41% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 36%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Boyd Elementary School
Grados 1–5 · Greenville Public School District
1.7 mi
42%
−8 vs. estado
42%
−10 vs. estado
61%
−11 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 48% en 2025-26 100% 298 Afroamericano 77%
Stern Elementary School
Grados 1–5 · Greenville Public School District
1.8 mi
29%
−21 vs. estado
34%
−19 vs. estado
64%
−7 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 42% en 2025-26 100% 303 Afroamericano 74%
Webb Elementary School
Grados K · Greenville Public School District
2.0 mi
8%
−24 vs. estado · 2015-16
9%
−23 vs. estado · 2015-16
85%
+25 vs. estado · 2015-16
No hay suficientes años de datos 100% 230 Afroamericano 97%
O'Bannon Elementary School
Grados PK–6 · Western Line Schools
2.5 mi
42%
−9 vs. estado
50%
±0 vs. estado
64%
−8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 52% en 2025-26 99% 543 Afroamericano 90%
Trigg Elementary School
Grados 1–5 · Greenville Public School District
3.2 mi
43%
−7 vs. estado
50%
−3 vs. estado
86%
+15 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 60% en 2025-26 100% 231 Afroamericano 75%
Weddington Elementary School
Grados 1–5 · Greenville Public School District
3.7 mi
38%
−12 vs. estado
39%
−13 vs. estado
61%
−11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 46% en 2025-26 100% 249 Afroamericano 100%