Raymond Elementary/Carver Middle
417 Palestine Street, Raymond, MS 39154 Mapa
Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
−5
estado 52% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−10
estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
68%
+4
estado 64% · 2025-26
Bajos ingresos
73%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
453
2024-25
Estudiantes por maestro
12.7
2024-25
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 20% estado 49% · 2025-26 | 21% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 41% estado 52% · 2025-26 | 39% estado 52% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 64% estado 50% · 2025-26 | 59% estado 56% · 2025-26 | 74% estado 72% · 2025-26 |
| Grado 6 | 67% estado 53% · 2025-26 | 44% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 36% estado 58% · 2025-26 | 34% estado 37% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 61% estado 51% · 2025-26 | 33% estado 41% · 2025-26 | 63% estado 58% · 2025-26 |
| Todos los grados | 47% estado 52% · 2025-26 | 37% estado 47% · 2025-26 | 68% estado 64% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 47% estado 52% | 37% estado 47% | 68% estado 64% |
| 2024-25 | 57% estado 52% | 41% estado 47% | 75% estado 61% |
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 20%
- Hispano 9%
- Afroamericano 52%
- Multirracial 19%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).