KCSD Lower Elementary School
132 Binnsville Road, Scooba, MS 39358 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 38% estado 49% · 2025-26 | 54% estado 49% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 38% estado 49% · 2025-26 | 54% estado 49% · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 38% estado 49% | 54% estado 49% | — |
| 2024-25 | 44% estado 53% | 68% estado 49% | — |
| 2023-24 | 43% estado 53% | 50% estado 58% | — |
| 2022-23 | 33% estado 55% | 42% estado 52% | — |
| 2021-22 | 27% estado 50% | 24% estado 46% | — |
| 2020-21 | 4% estado 35% | 19% estado 35% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Misisipi donde entre el 33% y el 43% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 38%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 38%. Supera al 49% de 183 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 39%. Supera al 86% de 183 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 4%
- Hispano 1%
- Afroamericano 82%
- Multirracial 13%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).