Redwood Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 50% estado 49% · 2025-26 | 48% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 57% estado 52% · 2025-26 | 37% estado 52% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 63% estado 50% · 2025-26 | 42% estado 56% · 2025-26 | 51% estado 72% · 2025-26 |
| Grado 6 | 77% estado 53% · 2025-26 | 46% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 61% estado 51% · 2025-26 | 42% estado 51% · 2025-26 | 51% estado 72% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 61% estado 51% | 42% estado 51% | 51% estado 72% |
| 2024-25 | 65% estado 53% | 48% estado 51% | 81% estado 66% |
| 2023-24 | 77% estado 54% | 54% estado 52% | 73% estado 71% |
| 2022-23 | 74% estado 50% | 53% estado 49% | 79% estado 64% |
| 2021-22 | 70% estado 44% | 43% estado 44% | 49% estado 58% |
| 2020-21 | 55% estado 34% | 39% estado 36% | 55% estado 54% |
| 2018-19 | 63% estado 47% | 46% estado 44% | 71% estado 56% |
| 2017-18 | 62% estado 43% | 45% estado 41% | 74% estado 68% |
| 2016-17 | 59% estado 37% | 38% estado 36% | 69% estado 64% |
| 2015-16 | 33% estado 32% | 32% estado 32% | 53% estado 60% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Misisipi donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 56%. Supera al 58% de 90 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 55%. Supera al 19% de 90 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 68%
- Hispano 1%
- Afroamericano 29%
- Multirracial 2%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 58 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).