Grade Trends

Voy Spears Jr. Elem.

Grados K–5 Pública Distrito: Blue Springs R-Iv

201 NE Anderson, Lee's Summit, MO 64064 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
81%
+40 estado 41% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
76%
+33 estado 43% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
78%
+36 estado 42% · 2024-25
Bajos ingresos
14%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
546
2024-25
Estudiantes por maestro
15.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 80% estado 42% · 2024-25 71% estado 42% · 2024-25 —
Grado 4 84% estado 44% · 2024-25 81% estado 45% · 2024-25 —
Grado 5 80% estado 38% · 2024-25 82% estado 43% · 2023-24 78% estado 42% · 2024-25
Todos los grados 81% estado 41% · 2024-25 76% estado 43% · 2024-25 78% estado 42% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 81% estado 41% 76% estado 43% 78% estado 42%
2023-24 79% estado 41% 79% estado 44% 76% estado 41%
2022-23 77% estado 41% 78% estado 44% 69% estado 41%
2021-22 78% estado 40% 76% estado 43% 74% estado 41%
2020-21 73% estado 37% 74% estado 44% 77% estado 40%
2018-19 84% estado 44% 82% estado 48% 81% estado 43%
2017-18 84% estado 44% 82% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Misuri donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
William Southern Elem.
Grados PK–5 · Independence 30
2.3 mi
39%
−2 vs. estado
46%
+2 vs. estado
45%
+2 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 43% en 2024-25 74% 458 Blanco 37%
William Yates Elem.
Grados K–5 · Blue Springs R-Iv
2.5 mi
74%
+33 vs. estado
67%
+23 vs. estado
61%
+19 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2021-22 → 67% en 2024-25 49% 463 Blanco 43%
Little Blue Elementary
Grados K–5 · Raytown C-2
2.5 mi
30%
−11 vs. estado
34%
−10 vs. estado
20%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 28% en 2024-25 64% 379 Blanco 33%
Chapel Lakes Elem.
Grados K–5 · Blue Springs R-Iv
2.7 mi
77%
+36 vs. estado
71%
+27 vs. estado
63%
+21 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2021-22 → 71% en 2024-25 15% 600 Blanco 73%
Sycamore Hills Elem.
Grados PK–5 · Independence 30
2.7 mi
44%
+3 vs. estado
45%
+1 vs. estado
40%
−2 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 43% en 2024-25 63% 574 Blanco 51%
John Nowlin Elem.
Grados K–5 · Blue Springs R-Iv
2.9 mi
58%
+17 vs. estado
60%
+16 vs. estado
43%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2021-22 → 53% en 2024-25 38% 460 Blanco 59%
Fleetridge Elem.
Grados K–5 · Raytown C-2
3.0 mi
31%
−10 vs. estado
32%
−12 vs. estado
29%
−13 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 31% en 2024-25 60% 355 Afroamericano 36%
Norfleet Elem.
Grados K–5 · Raytown C-2
3.2 mi
17%
−24 vs. estado
24%
−20 vs. estado
23%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 21% en 2024-25 61% 329 Afroamericano 48%
Sunny Pointe Elem.
Grados K–5 · Blue Springs R-Iv
3.7 mi
51%
+10 vs. estado
52%
+8 vs. estado
63%
+21 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2021-22 → 55% en 2024-25 36% 506 Blanco 68%
John W. Luff Elem.
Grados PK–5 · Independence 30
3.8 mi
41%
±0 vs. estado
47%
+3 vs. estado
50%
+8 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2021-22 → 46% en 2024-25 73% 362 Blanco 43%