Chester Boren Middle
110 N Jefferson, Centralia, MO 65240 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 60% estado 46% · 2024-25 | 40% estado 39% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 49% estado 43% · 2024-25 | 41% estado 40% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 40% estado 33% · 2024-25 | 28% estado 42% · 2024-25 | 38% estado 39% · 2024-25 |
| Todos los grados | 49% estado 41% · 2024-25 | 36% estado 40% · 2024-25 | 38% estado 39% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 49% estado 41% | 36% estado 40% | 38% estado 39% |
| 2023-24 | 48% estado 40% | 38% estado 39% | 39% estado 36% |
| 2022-23 | 47% estado 39% | 33% estado 39% | 38% estado 38% |
| 2021-22 | 50% estado 37% | 37% estado 40% | 40% estado 38% |
| 2020-21 | 44% estado 33% | 41% estado 43% | 42% estado 37% |
| 2018-19 | 48% estado 37% | 49% estado 46% | 36% estado 44% |
| 2017-18 | 43% estado 36% | 49% estado 47% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Misuri donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 49%, escuela similar típica 44%. Supera al 68% de 201 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 36%, escuela similar típica 42%. Supera al 26% de 199 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Hallsville Middle a 8.1 millas de esta escuela · matemáticas 60% · inglés 43%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 92%
- Hispano 3%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 2%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 24 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).