Wellsville-Middletown Elem.
900 Burlington Rd, Wellsville, MO 63384 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 33% estado 41% · 2023-24 | 23% estado 42% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 58% estado 44% · 2024-25 | 6% estado 46% · 2023-24 | — |
| Grado 5 | 16% estado 39% · 2023-24 | 26% estado 43% · 2023-24 | 17% estado 43% · 2018-19 |
| Grado 6 | 17% estado 38% · 2020-21 | 13% estado 39% · 2021-22 | — |
| Todos los grados | 26% estado 40% · 2023-24 | 22% estado 43% · 2023-24 | 17% estado 43% · 2018-19 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2023-24 | 26% estado 40% | 22% estado 43% | — |
| 2018-19 | — | — | 17% estado 43% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Misuri donde entre el 15% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2023-24: esta escuela 26%, escuela similar típica 36%. Supera al 23% de 26 escuelas similares.
- Inglés, 2023-24: esta escuela 22%, escuela similar típica 38%. Supera al 13% de 32 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 92%
- Hispano 3%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 13 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).