Churchill County Middle School
650 South Maine Street, Fallon, NV 89406 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 18% estado 33% · 2025-26 | 25% estado 42% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 19% estado 32% · 2025-26 | 31% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 11% estado 28% · 2025-26 | 21% estado 42% · 2025-26 | 16% estado 33% · 2025-26 |
| Todos los grados | 16% estado 31% · 2025-26 | 25% estado 43% · 2025-26 | 16% estado 33% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 16% estado 31% | 25% estado 43% | 16% estado 33% |
| 2024-25 | 15% estado 30% | 27% estado 44% | 23% estado 37% |
| 2023-24 | 12% estado 27% | 26% estado 39% | 24% estado 36% |
| 2022-23 | 16% estado 26% | 31% estado 40% | 30% estado 33% |
| 2021-22 | 17% estado 25% | 37% estado 44% | 29% estado 34% |
| 2018-19 | 17% estado 32% | 38% estado 48% | 25% estado 37% |
| 2017-18 | 21% estado 31% | 41% estado 46% | 19% estado 38% |
| 2016-17 | 18% estado 26% | 37% estado 45% | 24% estado 33% |
| 2015-16 | 24% estado 26% | 49% estado 45% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Nevada donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 16%, escuela similar típica 25%. Supera al 23% de 40 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 39%. Supera al 20% de 44 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 57%
- Hispano 26%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 9%
- Otro 6%
Estudiantes con discapacidades: 118 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Oasis Academy
Grados K–12
Chárter
· State Sponsored Charter Schools
Ingreso a la universidad: 68%
|
0.8 mi |
52%
+15
vs. estado
|
60%
+15
vs. estado
|
30% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.