Smith J D MS

Grados 6–8 Pública Distrito: Clark County

1880 E Stanley Ave, N Las Vegas, NV 89030 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
11%
−20 estado 31% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
23%
−20 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
21%
−12 estado 33% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,181
2024-25
Estudiantes por maestro
20.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 10% estado 33% · 2025-26 21% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 11% estado 32% · 2025-26 26% estado 46% · 2025-26 —
Grado 8 12% estado 28% · 2025-26 23% estado 42% · 2025-26 21% estado 33% · 2025-26
Todos los grados 11% estado 31% · 2025-26 23% estado 43% · 2025-26 21% estado 33% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 11% estado 31% 23% estado 43% 21% estado 33%
2024-25 9% estado 30% 19% estado 44% 21% estado 37%
2023-24 6% estado 26% 17% estado 39% 16% estado 36%
2022-23 6% estado 26% 19% estado 40% 20% estado 33%
2021-22 7% estado 26% 26% estado 44% 15% estado 34%
2018-19 18% estado 32% 24% estado 48% 11% estado 37%
2017-18 19% estado 31% 22% estado 46% 15% estado 38%
2016-17 14% estado 26% 27% estado 45% 10% estado 33%
2015-16 15% estado 26% 27% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nevada donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 166 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Battle Born Academy
Grados K–8 Chárter · State Sponsored Charter Schools
0.2 mi
13%
−34 vs. estado · 2024-25
23%
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 23% en 2024-25 94% 330 Hispano 81% —
CIVICA Academy
Grados K–10 Chárter · State Sponsored Charter Schools
0.8 mi
41%
+4 vs. estado
56%
+10 vs. estado
24%
+1 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 40% en 2025-26 100% 1,074 Hispano 81% —
Bridger Jim MS
Grados 6–8 · Clark County
1.0 mi
19%
−12 vs. estado
30%
−13 vs. estado
27%
−7 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 25% en 2025-26 100% 1,072 Hispano 80% —
Von Tobel Ed MS
Grados 6–8 · Clark County
1.6 mi
12%
−19 vs. estado
21%
−22 vs. estado
19%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 17% en 2025-26 100% 866 Hispano 82% —
Mackey Jo MS
Grados 6–8 · Clark County
1.9 mi
30%
−1 vs. estado
54%
+11 vs. estado
39%
+6 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 41% en 2025-26 100% 244 Hispano 44% —
Martin Roy W MS
Grados 6–8 · Clark County
2.0 mi
12%
−19 vs. estado
24%
−19 vs. estado
21%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 19% en 2025-26 100% 1,136 Hispano 71% —
Democracy Prep at Agassi Middle
Grados 6–8 Chárter · State Sponsored Charter Schools
2.0 mi
30%
−1 vs. estado
33%
−10 vs. estado
19%
−17 vs. estado · 2024-25
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 31% en 2025-26 100% 362 Afroamericano 76% —
Mater Academy East
Grados PK–12 Chárter · State Sponsored Charter Schools
Ingreso a la universidad: 45%
2.0 mi
42%
+6 vs. estado
52%
+7 vs. estado
21%
−5 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 39% en 2025-26 100% 2,492 Hispano 82% 45%
−1 vs. estado
Equipo Academy
Grados 6–12 Chárter · State Sponsored Charter Schools
Ingreso a la universidad: 69%
2.3 mi
16%
−16 vs. estado
30%
−13 vs. estado
14%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 20% en 2025-26 100% 942 Hispano 93% 69%
+22 vs. estado
The Delta Academy J-SHS
Grados 6–12 Chárter · Clark County
Ingreso a la universidad: 26%
2.4 mi
17%
−12 vs. estado · 2024-25
35%
−9 vs. estado · 2024-25
16%
−21 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 23% en 2024-25 100% 1,445 Hispano 40% 26%
−20 vs. estado