Advanced Technologies Academy HS
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 69% estado 23% · 2025-26 | 90% estado 51% · 2025-26 | — |
| Preparatoria (grado 9 o 10) | — | — | 66% estado 27% · 2025-26 |
| Todos los grados | 69% estado 23% · 2025-26 | 90% estado 51% · 2025-26 | 66% estado 27% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 69% estado 23% | 90% estado 51% | 66% estado 27% |
| 2024-25 | 68% estado 21% | 92% estado 48% | 63% estado 23% |
| 2023-24 | 66% estado 19% | 92% estado 46% | 53% estado 20% |
| 2022-23 | 72% estado 20% | 91% estado 46% | 54% estado 20% |
| 2021-22 | 69% estado 20% | 94% estado 45% | 57% estado 21% |
| 2019-20 | 76% estado 26% | 95% estado 49% | — |
| 2018-19 | 70% estado 25% | 88% estado 47% | 76% estado 27% |
| 2017-18 | 61% estado 25% | 92% estado 43% | 72% estado 22% |
Graduación y universidad
A dónde fueron los graduados de 2024
En el primer año después de la preparatoria, de un total de 254 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Nevada.
| A dónde fueron | Estudiantes | Porcentaje de graduados | Estado |
|---|---|---|---|
| Universidad de 4 años | 195 | 77% | 41% |
| Colegio de 2 años | 3 | 1% | 6% |
| No fueron a la universidad | 56 | 22% | 54% |
De los graduados que fueron a la universidad, el 24% fue a una universidad fuera de Nevada.
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 18%
- Blanco 18%
- Hispano 45%
- Afroamericano 10%
- Multirracial 8%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 5%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Veterans Tribute CTA HS
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Clark County
Ingreso a la universidad: 58%
|
0.1 mi |
34%
+11
vs. estado
|
75%
+24
vs. estado
|
100% | |
|
West Preparatory Institute J-SHS
Grados 6–12
· Clark County
Ingreso a la universidad: 53%
|
0.8 mi |
12%
−19
vs. estado
|
25%
−18
vs. estado
|
100% | |
|
Democracy Prep at Agassi High
Grados 9–12
Chárter
· State Sponsored Charter Schools
Ingreso a la universidad: 53%
|
1.3 mi |
50%
+27
vs. estado
|
60%
+9
vs. estado
|
100% | |
|
Thrive Point Academy
Grados 9–12
Chárter
Alternativa
· State Sponsored Charter Schools
|
1.4 mi | — |
8%
−42
vs. estado
|
13% | |
|
Western HS
Grados 9–12
· Clark County
Ingreso a la universidad: 23%
|
1.6 mi |
8%
−15
vs. estado
|
25%
−25
vs. estado
|
100% | |
|
The Delta Academy J-SHS
Grados 6–12
Chárter
· Clark County
Ingreso a la universidad: 26%
|
2.4 mi |
17%
−12
vs. estado · 2024-25
|
35%
−9
vs. estado · 2024-25
|
100% | |
|
Las Vegas Academy of the Arts HS
Grados 9–12
· Clark County
Ingreso a la universidad: 79%
|
2.5 mi |
45%
+22
vs. estado
|
89%
+38
vs. estado
|
100% | |
|
Explore Academy
Grados 6–12
Chárter
· State Sponsored Charter Schools
|
2.6 mi |
9%
|
24%
−19
vs. estado
|
70% | |
|
Nevada State High School Downtown
Grados 11–12
Chárter
· State Sponsored Charter Schools
Ingreso a la universidad: 53%
|
2.9 mi | — |
41%
−4
vs. estado · 2021-22
|
73% | |
|
Rancho HS
Grados 9–12
· Clark County
Ingreso a la universidad: 43%
|
3.0 mi |
21%
−2
vs. estado
|
50%
−1
vs. estado
|
100% |
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