The Village Charter School

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: The Village Charter School

101 Sullivan Way, Trenton, NJ 08638 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
20%
−21 estado 40% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
31%
−23 estado 54% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
4%
−21 estado 25% · 2024-25
Bajos ingresos
84%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
361
2024-25
Estudiantes por maestro
11.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 28% estado 50% · 2024-25 30% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 23% estado 47% · 2024-25 38% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 15% estado 44% · 2024-25 25% estado 53% · 2024-25 5% estado 30% · 2024-25
Grado 6 10% estado 40% · 2024-25 24% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 23% estado 39% · 2024-25 26% estado 57% · 2024-25 —
Grado 8 19% estado 21% · 2024-25 44% estado 57% · 2024-25 3% estado 19% · 2024-25
Todos los grados 20% estado 40% · 2024-25 31% estado 54% · 2024-25 4% estado 25% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 20% estado 40% 31% estado 54% 4% estado 25%
2023-24 16% estado 38% 37% estado 51% 9% estado 23%
2022-23 16% estado 36% 36% estado 51% 3% estado 23%
2021-22 17% estado 34% 46% estado 49% 3% estado 21%
2018-19 41% estado 44% 60% estado 58% 8% estado 24%
2017-18 32% estado 44% 56% estado 58% —
2016-17 29% estado 43% 44% estado 56% —
2015-16 23% estado 42% 46% estado 53% —
2014-15 26% estado 38% 30% estado 50% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 31 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Joyce Kilmer Intermediate School
Grados 4–6 · Trenton Public School District
0.8 mi
4%
−40 vs. estado
9%
−45 vs. estado
1%
−29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 4% en 2024-25 82% 546 Afroamericano 58% —
Thomas Jefferson Intermediate School
Grados 4–6 · Trenton Public School District
0.8 mi
3%
−41 vs. estado
4%
−50 vs. estado
3%
−27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 3% en 2024-25 78% 329 Afroamericano 62% —
Arthur J. Holland Middle School
Grados 7–8 · Trenton Public School District
0.9 mi
8%
−25 vs. estado
10%
−47 vs. estado
1%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2024-25 83% 474 Afroamericano 62% —
Joseph Stokes Elementary School
Grados K–3 · Trenton Public School District
1.3 mi
7%
−42 vs. estado
8%
−37 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 8% en 2024-25 83% 347 Afroamericano 50% —
Parkway Elementary School
Grados PK–5 · Ewing Township School District
1.5 mi
15%
−32 vs. estado
26%
−25 vs. estado
4%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 15% en 2024-25 65% 418 Afroamericano 45% —
Makefield El Sch
Grados K–5 · Pennsbury SD
1.5 mi
66%
+16 vs. estado
59%
+11 vs. estado
83%
+6 vs. estado · 2023-24
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2021-22 → 62% en 2024-25 — 397 Blanco 69% —
Cadwalader Elementary School
Grados K–3 · Trenton Public School District
1.6 mi
10%
−40 vs. estado
7%
−38 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 8% en 2024-25 80% 200 Afroamericano 61% —
Benjamin C Gregory Elementary School
Grados K–3 · Trenton Public School District
1.6 mi
22%
−28 vs. estado
18%
−27 vs. estado
1%
−24 vs. estado · 2021-22
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2021-22 → 20% en 2024-25 91% 311 Afroamericano 69% —
Trenton STEM-to-Civics Charter School
Grados 6–12 Chárter · Trenton STEM-to-Civics Charter School
Ingreso a la universidad: 43%
1.7 mi
6%
−24 vs. estado
29%
−26 vs. estado
2%
−23 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 12% en 2024-25 25% 562 Afroamericano 66% 43%
−26 vs. estado
Foundation Academy Charter School
Grados K–12 Chárter · Foundation Academy Charter School
Ingreso a la universidad: 63%
1.9 mi
26%
−16 vs. estado
48%
−5 vs. estado
11%
−15 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 28% en 2024-25 90% 1,155 Hispano 51% 63%
−6 vs. estado