Applied Technology High School

Grados 9–12 Pública Técnica y profesional Distrito: Bergen County Vocational Technical School District

400 Paramus Road, Paramus, NJ 07652 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
62%
+42 estado 20% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
93%
+43 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
65%
+34 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
22%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
3%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
348
2024-25
Estudiantes por maestro
17.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 9 — 93% estado 50% · 2024-25 —
Grado 11 — — 65% estado 31% · 2024-25
Preparatoria (Álgebra I) 62% estado 20% · 2024-25 — —
Todos los grados 62% estado 20% · 2024-25 93% estado 50% · 2024-25 65% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 62% estado 20% 93% estado 50% 65% estado 31%
2023-24 78% estado 22% 95% estado 58% 65% estado 28%
2022-23 64% estado 19% 90% estado 52% 72% estado 30%
2021-22 84% estado 19% 93% estado 49% 43% estado 29%
2018-19 45% estado 26% 87% estado 56% 59% estado 27%
2017-18 68% estado 28% 77% estado 55% —
2016-17 80% estado 22% 87% estado 52% —
2015-16 — 58% estado 49% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
99%
estado 92% · 2024-25
Tasa de ingreso a la universidad
98%
estado 69% · 2023-24

A dónde fueron los graduados de 2024

En el otoño después de graduarse. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Nueva Jersey.

A dónde fueron Porcentaje de graduados Estado
Universidad de 4 años 95% 52%
Colegio de 2 años 3% 17%
No fueron a la universidad 2% 31%

De los graduados que fueron a la universidad, el 32% fue a una universidad fuera de Nueva Jersey.

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 9 estudiantes (el 3%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Bergen County Technical High School - Paramus
Grados 9–12 Educación especial · Bergen County Vocational Technical School District
1.6 mi
9%
−11 vs. estado
10%
−40 vs. estado
5%
−26 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 9% en 2024-25 35% 288 Blanco 45% —
Bergen County Technical High School - Paramus
Grados 9–12 Técnica y profesional · Bergen County Vocational Technical School District
1.6 mi
2%
−21 vs. estado · 2016-17
12%
−40 vs. estado · 2016-17
— No hay suficientes años de datos 57% 14 Hispano 79% —
Glen Rock High School
Grados 9–12 · Glen Rock Public School District
Ingreso a la universidad: 88%
1.8 mi
32%
+12 vs. estado
71%
+21 vs. estado
58%
+26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2021-22 → 64% en 2024-25 1% 722 Blanco 70% 88%
+19 vs. estado
Ridgewood High School
Grados 9–12 · Ridgewood Public School District
Ingreso a la universidad: 87%
2.0 mi
69%
+49 vs. estado
66%
+16 vs. estado
60%
+28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2021-22 → 65% en 2024-25 3% 1,740 Blanco 58% 87%
+18 vs. estado
Paramus High School
Grados 9–12 · Paramus Public School District
Ingreso a la universidad: 85%
2.2 mi
34%
+13 vs. estado
72%
+22 vs. estado
37%
+5 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 47% en 2024-25 19% 1,153 Blanco 46% 85%
+15 vs. estado
Fair Lawn High School
Grados 9–12 · Fair Lawn Public School District
Ingreso a la universidad: 81%
2.3 mi
53%
+33 vs. estado
69%
+19 vs. estado
45%
+14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2021-22 → 56% en 2024-25 21% 1,687 Blanco 57% 81%
+12 vs. estado
Westwood Regional High School
Grados 9–12 · Westwood Regional School District
Ingreso a la universidad: 82%
2.4 mi
32%
+2 vs. estado · 2018-19
51%
+1 vs. estado
45%
+14 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2021-22 → 48% en 2024-25 16% 830 Blanco 69% 82%
+13 vs. estado
River Dell Regional High School
Grados 9–12 · River Dell Regional School District
Ingreso a la universidad: 89%
2.8 mi
58%
+38 vs. estado
82%
+32 vs. estado
57%
+26 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2021-22 → 66% en 2024-25 2% 1,025 Blanco 55% 89%
+20 vs. estado
Paterson STEAM High School
Grados 9–12 · Paterson Public School District
Ingreso a la universidad: 61%
3.2 mi
13%
−7 vs. estado
19%
−31 vs. estado
5%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 12% en 2024-25 65% 379 Hispano 70% 61%
−8 vs. estado
Saddle Brook Middle/High School
Grados 7–12 · Saddle Brook School District
Ingreso a la universidad: 78%
3.2 mi
35%
+4 vs. estado
61%
+6 vs. estado
23%
−2 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 40% en 2024-25 31% 806 Blanco 56% 78%
+9 vs. estado