Walter C. Black Elementary School

Grados K–2 Pública Distrito: East Windsor Regional School District

371 Stockton Street, Hightstown, NJ 08520 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
62%
+12 estado 51% · 2017-18
Inglés (cumplieron el estándar)
59%
+3 estado 56% · 2017-18
Bajos ingresos
46%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
510
2024-25
Estudiantes por maestro
9.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 57% estado 53% · 2017-18 53% estado 52% · 2017-18 —
Grado 4 65% estado 49% · 2017-18 64% estado 58% · 2017-18 —
Grado 5 66% estado 49% · 2017-18 60% estado 58% · 2017-18 —
Todos los grados 62% estado 51% · 2017-18 59% estado 56% · 2017-18 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2017-18 62% estado 51% 59% estado 56% —
2016-17 65% estado 49% 62% estado 55% —
2015-16 68% estado 49% 65% estado 51% —
2014-15 64% estado 42% 62% estado 49% —

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Grace N. Rogers Elementary School
Grados 3–5 · East Windsor Regional School District
0.1 mi
40%
−6 vs. estado
36%
−14 vs. estado
14%
−16 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 30% en 2024-25 44% 591 Hispano 48%
Perry L. Drew Elementary School
Grados 3–5 · East Windsor Regional School District
2.4 mi
45%
−2 vs. estado
46%
−4 vs. estado
28%
−2 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 39% en 2024-25 52% 599 Hispano 53%
Ethel McKnight Elementary School
Grados K–2 · East Windsor Regional School District
2.4 mi
56%
+6 vs. estado · 2017-18
61%
+4 vs. estado · 2017-18
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2014-15 → 58% en 2017-18 47% 530 Hispano 52%
Cranbury School
Grados PK–8 · Cranbury Township School District
3.0 mi
66%
+24 vs. estado
81%
+27 vs. estado
53%
+29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2021-22 → 66% en 2024-25 10% 421 Blanco 50%
Village Elementary School
Grados 4–5 · West Windsor-Plainsboro Regional School District
3.5 mi
75%
+30 vs. estado
74%
+21 vs. estado
59%
+29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2021-22 → 69% en 2024-25 8% 657 Asiático 67%
Oak Tree Elementary School
Grados PK–3 · Monroe Township School District
3.6 mi
88%
+38 vs. estado
69%
+24 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2021-22 → 79% en 2024-25 8% 578 Asiático 78%
Applegarth Elementary School
Grados 4–5 · Monroe Township School District
3.7 mi
82%
+37 vs. estado
76%
+22 vs. estado
55%
+25 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2021-22 → 71% en 2024-25 6% 373 Asiático 85%
Dutch Neck Elementary School
Grados K–3 · West Windsor-Plainsboro Regional School District
4.1 mi
72%
+23 vs. estado
58%
+13 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2021-22 → 65% en 2024-25 9% 557 Asiático 63%
Sharon School
Grados PK–4 · Robbinsville Public School District
4.5 mi
68%
+20 vs. estado
65%
+15 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2021-22 → 66% en 2024-25 10% 1,005 Asiático 47%
Roosevelt Public School
Grados PK–5 · Roosevelt Borough Public School District
4.7 mi
57%
+9 vs. estado
57%
+8 vs. estado
27%
−3 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2021-22 → 57% en 2024-25 4% 75 Blanco 61%