Bertrand F. Gibbs Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: New Milford Public School District

195 Sutton Place, New Milford, NJ 07646 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
69%
+22 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
69%
+18 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
40%
+9 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
21%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
476
2024-25
Estudiantes por maestro
13.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 70% estado 50% · 2024-25 65% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 71% estado 47% · 2024-25 75% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 67% estado 44% · 2024-25 67% estado 53% · 2024-25 40% estado 30% · 2024-25
Todos los grados 69% estado 47% · 2024-25 69% estado 50% · 2024-25 40% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 69% estado 47% 69% estado 50% 40% estado 30%
2023-24 61% estado 44% 72% estado 49% 35% estado 28%
2022-23 70% estado 44% 79% estado 49% 39% estado 27%
2021-22 62% estado 41% 71% estado 47% 22% estado 26%
2018-19 60% estado 51% 74% estado 55% 24% estado 29%
2017-18 55% estado 51% 73% estado 56% —
2016-17 56% estado 49% 67% estado 55% —
2015-16 59% estado 48% 64% estado 52% —
2014-15 44% estado 42% 57% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 97 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Lincoln Elementary School
Grados K–5 · Dumont Public School District
0.5 mi
59%
+12 vs. estado
66%
+15 vs. estado
53%
+23 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2021-22 → 59% en 2024-25 19% 172 Hispano 40%
Selzer Elementary\Middle School
Grados PK–8 · Dumont Public School District
0.6 mi
50%
+10 vs. estado
68%
+13 vs. estado
33%
+9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 50% en 2024-25 13% 535 Hispano 39%
Franklin Elementary School
Grados PK–5 · Bergenfield Borough School District
1.3 mi
67%
+20 vs. estado
65%
+15 vs. estado
33%
+3 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2021-22 → 55% en 2024-25 38% 352 Hispano 53%
Oradell Public School
Grados PK–6 · Oradell Public School District
1.3 mi
76%
+31 vs. estado
82%
+30 vs. estado
63%
+33 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2021-22 → 74% en 2024-25 — 809 Blanco 54%
Grant Elementary School
Grados K–5 · Dumont Public School District
1.4 mi
64%
+17 vs. estado
66%
+15 vs. estado
57%
+27 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2021-22 → 62% en 2024-25 17% 432 Hispano 38%
Honiss Elementary\Middle School
Grados K–8 · Dumont Public School District
1.4 mi
54%
+15 vs. estado
63%
+8 vs. estado
36%
+14 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 51% en 2024-25 20% 624 Hispano 41%
Berkley Street School
Grados PK–5 · New Milford Public School District
1.4 mi
59%
+13 vs. estado
70%
+19 vs. estado
32%
+1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 54% en 2024-25 27% 415 Hispano 34%
Roosevelt School
Grados K–6 · River Edge School District
1.4 mi
76%
+31 vs. estado
84%
+32 vs. estado
60%
+30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2021-22 → 73% en 2024-25 1% 474 Blanco 48%
Jefferson Elementary School
Grados K–5 · Bergenfield Borough School District
1.6 mi
48%
+1 vs. estado
62%
+11 vs. estado
39%
+9 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2021-22 → 50% en 2024-25 36% 291 Hispano 51%
Washington Elementary School
Grados PK–5 · Bergenfield Borough School District
1.7 mi
54%
+7 vs. estado
60%
+10 vs. estado
43%
+13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 52% en 2024-25 40% 253 Hispano 56%