Montessori of the Rio Grande

Grados K–5 Escuela chárter pública Distrito: Albuquerque

1650 Gabaldon Dr. N.W., Albuquerque, NM 87104 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
48%
+19 estado 29% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
85%
+40 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
63%
+31 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
21%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
219
2024-25
Estudiantes por maestro
11.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 50% estado 26% · 2025-26 86% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 35% estado 27% · 2025-26 78% estado 50% · 2025-26 70% estado 43% · 2018-19
Grado 5 60% estado 34% · 2025-26 91% estado 42% · 2025-26 63% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 48% estado 29% · 2025-26 85% estado 46% · 2025-26 63% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 48% estado 29% 85% estado 46% 63% estado 32%
2024-25 39% estado 28% 80% estado 43% 46% estado 29%
2023-24 36% estado 27% 80% estado 38% 59% estado 34%
2022-23 35% 75% 66%
2021-22 44% 76% 71%
2018-19 39% estado 28% 52% estado 31% 70% estado 43%
2017-18 32% estado 29% 40% estado 30% 65% estado 47%
2016-17 — 28% estado 28% 47% estado 40%
2015-16 15% estado 27% 18% estado 25% 55% estado 43%
2014-15 5% estado 22% 26% estado 25% 48% estado 43%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 31 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Duranes Elementary
Grados PK–6 · Albuquerque
0.5 mi
19%
28%
24%
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 24% en 2023-24 100% 34 Hispano 62%
Reginald Chavez Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
0.9 mi
20%
−14 vs. estado
34%
−12 vs. estado
23%
−9 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 25% en 2025-26 100% 174 Hispano 84%
Christine Duncan Heritage Academy
Grados PK–8 Chárter · Albuquerque
1.0 mi
19%
−10 vs. estado
36%
−8 vs. estado
10%
−22 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 22% en 2025-26 71% 534 Hispano 95%
Cochiti Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
1.0 mi
17%
−14 vs. estado
34%
−11 vs. estado
37%
+5 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 29% en 2025-26 100% 247 Hispano 85%
Native American Community Academy
Grados K–12 Chárter · Albuquerque
1.5 mi
11%
−9 vs. estado
31%
−14 vs. estado
23%
−11 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 22% en 2025-26 89% 428 Otro 76%
Griegos Elementary
Grados K–5 · Albuquerque
1.6 mi
31%
+2 vs. estado
48%
+2 vs. estado
29%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 36% en 2025-26 99% 229 Hispano 80%
Lavaland Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
1.9 mi
4%
21%
−27 vs. estado
22%
−7 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 13% en 2025-26 100% 369 Hispano 89%
Susie Rayos Marmon Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
2.1 mi
8%
−26 vs. estado
28%
−17 vs. estado
16%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 17% en 2025-26 100% 507 Hispano 77%
Abq Sign Language Academy
Grados K–12 Chárter · Abq Sign Language Academy
2.1 mi
9%
26%
17%
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 17% en 2025-26 100% 160 Hispano 61%
Lew Wallace Elementary
Grados K–5 · Albuquerque
2.2 mi
20%
38%
−8 vs. estado
36%
+2 vs. estado · 2023-24
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 29% en 2025-26 99% 141 Hispano 75%