Edward Gonzales Elementary

Grados 3–5 Pública Distrito: Albuquerque

554 90th St SW, Albuquerque, NM 87121 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
15%
−14 estado 29% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
40%
−6 estado 45% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
24%
−8 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
25%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
339
2024-25
Estudiantes por maestro
12.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 13% estado 26% · 2025-26 33% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 12% estado 27% · 2025-26 41% estado 50% · 2025-26 21% estado 43% · 2018-19
Grado 5 21% estado 34% · 2025-26 46% estado 42% · 2025-26 24% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 15% estado 29% · 2025-26 40% estado 45% · 2025-26 24% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 15% estado 29% 40% estado 45% 24% estado 32%
2024-25 14% estado 28% 32% estado 43% 18% estado 29%
2023-24 11% estado 27% 27% estado 38% 27% estado 34%
2022-23 16% estado 28% 24% estado 38% 31% estado 33%
2021-22 11% estado 26% 21% estado 35% 14% estado 32%
2018-19 11% estado 28% 11% estado 31% 21% estado 43%
2017-18 12% estado 29% 12% estado 30% 24% estado 47%
2016-17 10% estado 26% 11% estado 28% 21% estado 40%
2015-16 13% estado 26% 13% estado 25% 32% estado 43%
2014-15 13% estado 22% 16% estado 25% 29% estado 43%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 28% y el 38% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 33%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 89 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Helen Cordero Primary
Grados PK–2 · Albuquerque
0.1 mi —
12%
— No hay suficientes años de datos 100% 445 Hispano 84%
Maryann Binford Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
1.0 mi
14%
−13 vs. estado
38%
−7 vs. estado
11%
−21 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 21% en 2025-26 100% 460 Hispano 93%
Carlos Rey Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
1.3 mi
14%
−17 vs. estado
29%
−16 vs. estado
21%
−11 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 21% en 2025-26 100% 446 Hispano 89%
Solare Collegiate Charter School
Grados 5–8 Chárter · Solare Collegiate Charter School
1.4 mi
25%
−1 vs. estado
31%
−13 vs. estado
33%
−1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 29% en 2025-26 100% 314 Hispano 87%
Rio Grande Academy of Fine Arts
Grados K–8 Chárter · Rio Grande Academy of Fine Arts
1.6 mi
17%
54%
+9 vs. estado
26%
−8 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 36% en 2025-26 98% 203 Hispano 76%
Alamosa Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
1.6 mi
10%
−18 vs. estado
16%
−32 vs. estado
17%
−12 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 13% en 2025-26 100% 382 Hispano 91%
Mission Achievement and Success 2.0
Grados PK–10 Chárter · Mission Achievement and Success
1.7 mi
40%
+12 vs. estado
68%
+23 vs. estado
61%
+28 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 56% en 2025-26 100% 1,040 Hispano 92%
Rudolfo Anaya Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
2.0 mi
12%
−17 vs. estado
28%
−18 vs. estado
13%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 17% en 2025-26 100% 592 Hispano 86%
Painted Sky Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
2.1 mi
16%
−14 vs. estado
32%
−14 vs. estado
12%
−20 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 20% en 2025-26 100% 536 Hispano 81%
Atrisco Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
2.2 mi
11%
−21 vs. estado · 2024-25
12%
−38 vs. estado
5%
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 12% en 2025-26 100% 205 Hispano 89%