Central Elementary
405 South Sixth, Artesia, NM 88210 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 48% estado 26% · 2025-26 | 64% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 60% estado 27% · 2025-26 | 80% estado 50% · 2025-26 | 58% estado 43% · 2018-19 |
| Grado 5 | 67% estado 34% · 2025-26 | 69% estado 42% · 2025-26 | 44% estado 32% · 2025-26 |
| Todos los grados | 60% estado 30% · 2025-26 | 71% estado 45% · 2025-26 | 44% estado 32% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 60% estado 30% | 71% estado 45% | 44% estado 32% |
| 2024-25 | 64% estado 28% | 73% estado 43% | 44% estado 29% |
| 2023-24 | 38% estado 27% | 57% estado 38% | 24% estado 34% |
| 2022-23 | 28% | 56% | 32% |
| 2021-22 | 28% | 49% | 47% |
| 2018-19 | 36% estado 28% | 40% estado 31% | 58% estado 43% |
| 2017-18 | 34% estado 29% | 28% estado 30% | 45% estado 47% |
| 2016-17 | 29% estado 26% | 34% estado 28% | 52% estado 40% |
| 2015-16 | 26% estado 27% | 23% estado 25% | 48% estado 43% |
| 2014-15 | 19% estado 21% | 19% estado 25% | 29% estado 43% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 60%, escuela similar típica 28%. Supera al 97% de 175 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 71%, escuela similar típica 46%. Supera al 94% de 188 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 24%
- Hispano 72%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 1%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 34 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Roselawn Elementary
Grados K–5
· Artesia
|
0.7 mi |
41%
+12
vs. estado
|
50%
+5
vs. estado
|
100% | |
|
Hermosa Elementary
Grados 1–5
· Artesia
|
0.7 mi |
40%
+11
vs. estado
|
59%
+14
vs. estado
|
100% | |
|
Yucca Elementary
Grados 1–5
· Artesia
|
1.0 mi |
36%
+7
vs. estado
|
49%
+4
vs. estado
|
100% | |
|
Yeso Elementary
Grados 1–5
· Artesia
|
1.0 mi |
51%
+22
vs. estado
|
56%
+10
vs. estado
|
— | |
|
Grand Heights Early Childhood
Grados PK–K
· Artesia
|
1.4 mi | — |
37%
|
— |
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